郭振光带着希望，或者说是渴望走了。初中也开学了。

　　85年8月28号，张兴明背着只装着笔和本子的书包，和江泽喜大昌刘显成朱梦才李树才李宝军他们一起，走进六中的校门。大东小明他们和上一世一样去了七中，他们是机修厂子弟。

　　校门口顺着大门两边的墙跟蹲着十几个人，有在校的高年级学生，有不上学的混子，穿着背心裤衩布鞋，烟歪着叼在嘴里，蹲在地上还要把脸仰着看向这些新入学的他们眼里的小屁孩，从下往上看竟然能感觉出俯视的效果来。

　　所有的被注视的新学生们都不敢看他们，低着头加快脚步走进学校大门，好像那里能给他们一些安全感，事实上社会上的混子也确实不敢到学校里面搞什么事情，不过，这些小混子里大部分是在校生。

　　不知道其他地方的初中是什么样子的，在南坟这里，六中七中两所中学，每个年级都有一个特别班，把这个年级不学习乱混的全集中在一起。

　　这个班级的学生全是各年级或学校的“名人”，打架，搞对像，整天和社会上的人混在一起，偷东西跳舞欺负同学抢钱，毕业了就全成了社会混子。

　　现在学校是不是还是这样就不知道了。

　　从郭堡上来，走的是学校的后门，进了校门是学校的后院，水房和厕所。要从教学楼里穿过去或是从楼头绕过去才是学校正面操场，操场地势比后边高，地面和学校的一楼一样高。初三年级的教室就在一楼，半地下。

　　操场不是很大，有个七八亩地，周围种着高大的白杨树，操场正对过再上去一阶，是原来学校的老楼，很小，只有两层，现在是老师的宿舍。

　　新生都集中在操场上，等了一会，大喇叭响起来：“集合啦集合啦，按原来班级排好队，快点。”新生们就在操场周边老生的目光中乱哄哄的按小学班级排好队。

　　郭家小学的人比较少，只有两个班，赵堡这边学生就多些，有五个班，还有哪个农村小学的有一个班，在操场上排成八个队列。

　　排好队，走过来七个老师，站到八个队列的前面，面对着学生队列的空档，然后大喇叭开始喊：“初一一班，念到名单的同学到某某老师前面排队。”站在第一个的老师举起手臂，大喇叭开始点名，有学生不断的从原队列里走出来，站到举着手的老师面前重新排队。

　　一班完了二班，三班四班五班，很快就分完了七个班，各个班主任领着新同学进楼，这届初一的教室在三楼。

　　学生都有点新奇又紧张的跟在老师后面走进教室，按照排队的顺序在老师指挥下坐到位置上。

　　和小学两个人一张课桌不同，这里是单人的小课桌，不过还是一男一女两个学生坐一起，除了不用再划三八线，和小学一样。

　　课桌的差异很大，有的明显很新，有的是旧的，上面刻满了字或线条，坑坑洼洼的，分到旧桌子的学生就不太开心，但是又不敢说，委屈的坐在那，有两个女生还低着头在默默的流眼泪。

　　张兴明被分到第三排，同桌是刘淑兰，原来一直有点耽心会不会有变化，没有，和上一世一模一样。他坐在那里左右前后的看，寻找记忆里的那份熟悉，结果发现没什么心底的触动，只是不像其他同学那样紧张而已。

　　班主任还是王晓丽老师，这时候她还很年轻，二十六七岁，她女儿这会儿刚出生不久。

　　点名，老师挨个认识了一下学生们，然后是选班干部，这时候的老师选班干部一水的按学习成绩来，张兴明上一世就是班上分班考试的第一名，弄了个学习委员，这辈子果然还是，学委。

　　班长还是董玉刚，副班长那洪飞，生活委员邹林风，体育委员王世韦，文艺委员高力君。

　　然后发书，班干部们一起去办公室把新书抬到班级里来，帮着老师给每个同学发下去。

　　“从今天起，你们就是一名初中学生了，不再是小孩子了，希望同学们能努力学习，努力劳动，做好五讲四美三热爱，将来为祖国实现四个现代化贡献力量。

　　下面分组，每一排为一组，记住自己组的人，每天轮流值日，从明天起，值日的学生要早点到校，把教室卫生收拾好，把地拖干净，每天晚上放学值日生要摆好桌椅清扫地面关窗关门，锁好教室门才能离校，听明白没？”

　　“听~明~白~啦。”

　　“每天上课，铃声一响必须回座位坐好，老师进来班长要喊起立，全体起立喊老师好，明白没？”

　　“明~白~啦。”

　　“好，现在练习一下，班长。”

　　董玉刚站起来：“全体起立。”同学们乱七八糟的站起来：“老~~师（老）~好（老师）师~好（好）好~。”王老师敲敲讲台，说：“喊的什么玩艺乱七八糟的，早上没吃饭哪？起立要齐，要快，老师好要喊齐，重来。”

　　大伙坐下，撞的椅子桌子乱响，坐好了，董玉刚又站起来：“全体起立。”这回大伙站起的速度快了，也齐了许多，不过喊的还是乱七八糟。于是重来，喊了有七八遍，终于勉强通过。

　　然后就是集体收拾室内卫生，老师给分配，一组擦玻璃，一组拖地，一组擦桌椅，一组下楼到后院打水，教室里立时就变成了战场，乌烟瘴气的。

　　桌椅被撞的东西倒西歪，砰乓乱响，扫地的拿着笤帚从后往前扫，也不管有没有人，忽忽的一阵猛撩，灰尘漫天，女同学就叫着躲，男的就有脾气冲的骂：“什么逼玩艺，你不能轻点啊。”

　　“咋的呀？”

　　“你说咋的呀？”

　　“你想咋的？”

　　“你想咋的？”

　　“不你想咋的？”

　　“咋的怎么的？”

　　“干什么玩艺儿呢你们？”王老师过来一人一巴掌，“认真干活，你哪组的？在这站着嘎哈？没你事啊？”扫地的低头扫，骂人的嘟哝着去干自己的活。

　　张兴明是打水那组的，两个人抬一桶。抬水这东西吧，要两个人配合的特别好，脚步频率要高度统一才行，如果做不到，那就像他俩现在这样，晃荡的一地一身都是水，到教室里再看，只剩半桶了。

　　把水倒盆里，换别人去抬，不一会，又上来俩一身水的，教室里外走廊里地面上全是水，别的班也开始干活了。

　　连混带唬的把卫生做完就放学了，明天开始正式上课，郭家堡这几个学生相互等等，大家一起回家。

　　还是后门，外面还是一群小混子，这会儿不是蹲着了，三二一伙的站在路边，放学了，可以开打了。

　　有哥哥或邻居在高年级的都跟在大的边上走，高年级的一般不怕这些混子，混子轻易也不招惹他们，跟着一起走就很安全。

　　女生也安全，东北汉子，不欺负女生，就算当了流氓也是汉子。话说在我印像里后来在社会上混的特别有号特能打没事就砍人的，好像都特怕老婆，怪事。

　　张兴明他们几个都没有大的能保护一下，上一世是跟着哥哥走的，这一世哥哥去市里念初中了。五六个人背着书包走出学校后门。