这样的内丹,估计他们也看不上吧。
小半仙想。
这些妖族全部聚集在前厅,莫言在那主持大局,见到小半仙走进来,莫言脸上的神情明显轻松许多,所有小妖也都找到了主心骨。
小半仙道:“对不起,到现在我还未找出背后凶徒,但江陵你们却是不能再待下去了。”
晴子道:“先生要我们走?”
小半仙道:“不错。”
其中一个小妖道:“老柴他们的仇怎么办?”
小半仙反问:“难道凭你们就能替老柴和崔婆婆他们报仇吗?”
众妖顿时不吭声了,小半仙道:“你们走,他们的仇我来替他们报。”
众妖神情均是一变,晴子道:“先生是想保住我们的性命,我们在这反而会拖累先生,就听先生所言,我们这就离开吧。”
晴子一表明态度,其余小妖也都不再有异议,晴子带领众小妖对小半仙拱手拜了拜,道:“这三年承蒙先生照顾,此去一别恐后会无期,也请两位先生多多保重。”
虽然知道天下无不散之筵席,但小半仙一直以为先离开的会是他,大家高高兴兴热热闹闹的送他走,他万万没料到会是现在这样的情况。
看着众妖架着还在昏迷的王大力和王妻离开,小半仙的心像被猫爪似的难受,晴子带着小虎子最后离开,小虎子不知离别在即,还对小半仙道:“先生,记得来找我们啊。”
小半仙点点头,露出微笑,看着他化为妖气遁离。
第一次是跟作者沟通签约的时候。因为,这时候,作品的字数还偏少,只有几万字。后续是什么样子的,心中没底。所以,会跟作者要一次大纲。当然,有时候,并不是一个word文档,就是跟作者在谈签约的时候,聊一聊。所以,我上面打了一个引号。所以,如果你签约了,你的签约编辑并没有向你要大纲,也不用纳闷,他肯定跟你做过内容上的沟通交流。这个交流过程中,他基本上搞懂了,你后面大体要写什么。虽然没有完整的大纲,但是编辑阅读大纲的目的已经达到了。
我第二次向作者“要”大纲,一般是在上架前后。这一次,主要是解决,作者有没有改变创作思路。
对话交流,固然可以更清晰的搞懂作者的创作意图。但大多数时候,会因为对话交流的氛围,导致这种了解很片面。而且,非常的花费时间。如果每个作者都是用这种方式去沟通,签约编辑的时间根本不够。所以,如果你签约了,最好准备一份大纲,发邮件给签约编辑(每个签约编辑都开通了qq邮箱,就是为了方便作者投稿),很虚心地等其给你反馈。建立在大纲上的沟通,会非常有效率。拉住一个签约编辑跟你聊你的文的优缺点,虽然这种感觉很爽,但是签约编辑不一定有时间。
如果对方不回复你,千万不要抱怨。那真的是没时间。但是再没时间,签约编辑看大纲和稿子的时间是必须有的。
写给编辑看的大纲,需要注意一下几点。
1、说清楚故事。这一点是最基本的,也是最重要的。因为编辑不是你,他对你要写的文的所有了解和理解,都来自这个大纲。如果你拿不准如何写才能更吸引编辑,那么就老老实实讲述清楚自己要写的故事是什么。编辑会从中找到你的文的亮点的。如果编辑看不懂你的大纲要表达的故事,那就比较麻烦了。
2、篇幅不要过长。建议3000字以内。前面我说过,如果大纲是写给你自己看的,字数多少不限。但是写给编辑看的时候,最好控制一下字数。
主要有两个作用。
一是编辑可以在很短的时间内看完,第一时间给你回复。
二是3000字不长不短,写成任何样式都可以。再长的话,比如达到两三万字,我估计作者自己都不一定有耐心去看完它。
写短的话,比如只有三五百字,如何突出故事的重点,对作者的写作能力是一个很大的考研。总之,你写给编辑看的大纲,是为了让编辑很快地搞懂你写的是一个什么故事,并给他留下深刻印象。
有作者可能会说,3000字太少了,我啥都没说清楚啊。那么,你需要学会提高自己的表达能力。
也可能会有作者说,我后面还没想清楚呢,如何写啊。你可以告诉编辑后面的大体的发展方向,不需要具体描述。
3、大纲上请标注:作者名、作品名、联系方式(qq),你写大纲发给编辑,是希望对方看完后,给你反馈的。如果你不留下这些东西,编辑如何知道是你?
尤其是很多作者喜欢用qq直接传给编辑。我就经常遇到这样的作者,qq直接传给我,文件名:新建文件夹。我基本上都是直接拒绝。然后告诉对方,你发我的qq邮箱吧,我怕接收后找不到。
事情一多,我忘记了。再回头看到,又不知道该找谁。这是将大纲发给编辑时,需要注意的小细节。非常的重要。如果你已经在网站发布了作品,你还可以将作品的连接附在大纲的最后面。
如果编辑被你的大纲打动了,很可能会直接点击过去看看。如果你没法,也没签约。还可以附上正文。
4、注意排版、用词造句和标点符号。大纲很短的,800~3000字。写的时候,耐心一些。不要将一些不好的写作习惯带进去。
我见过很多作者,大纲非常的不讲究。省略号是六个句号(。。。。。。)这种,已经是非常客气的了。
网文的编辑不是很讲究,如果你们是投实体出版,遇到那种老编辑,根本不用看你的文,直接毙掉。这里提到这个点,不是说网文的签约编辑多么在乎。而是帮助大家降低出错的概率。
一般出现排版、用词造句、标点符号,问题比较严重的,基本上都会影响阅读。
你想啊,你发的是大纲。很多情节点的叙述都是一次性的。如果编辑因为标点问题导致理解出现了歧义。最终影响对你的文的价值判断。如果出现这种情况,怪谁呢?