珍珠刚刚跨进幼儿园的门，坐在里面一直往外望的慧来，马上朝妈妈扑过来。

　　慧来委屈的哭了，珍珠把拿来的东西急忙放下，蹲下来，捧起慧来的头，摸了摸脑门，

　　又仔细看了看孩子的脸色，珍珠把慧来紧紧的抱在了怀里：

　　“小慧来身上不舒服了，见到妈妈就想哭一场，是不是？哎哟哟，没事的。妈妈不是来了？”

　　张阿姨走过来，摸着小慧来的头说：

　　“慧来，给你个小红花，小朋友们都表扬你了。”

　　她转过脸跟珍珠说：

　　“慧来今天不开心，下午的时候我们领着所有的小朋友午睡，醒来后，就发现她有点发烧，

　　我想，如果您已出门了，我就直接领他去医院医务室了，但是想到您这个时间，

　　还没有出门，还是让您看看。”

　　“多亏您细心，才没有让慧来烧的温度太高，我领她去医院，吃点药也许就好了。

　　让我来是对的，出门要好几个月呢，她好好的我也就都放心了。谢谢你啊，张姐。”

　　珍珠知道慧来第一天进幼儿园的事情。老师把慧来介绍给小朋友们，

　　让慧来介绍下自己的名字和年龄，慧来用方言说完之后，大家“轰”的一声，大笑了起来。

　　此时珍珠领着小惠来，从幼儿园走出来，她心里懂得慧来的不适应。

　　“慧来，你的头疼吗？”

　　慧来摇了摇头，又点了点头，

　　“妈妈我再不想上幼儿园了！”

　　珍珠一愣：

　　“为什么呢？你小时候，妈妈就跟你说，病魔是只纸老虎，你弱他就强。

　　所以不要怕，坚强的小慧来，这点小毛病不算什么的！是不是？”

　　“妈妈，我再也不想上幼儿园了！”

　　珍珠意识到了慧来这种思想状态的严重性，觉得如果自己马上出差走了，

　　把她扔在幼儿园里几个月，孩子的这种状态，是多么的不相当了。

　　于是，珍珠领着小慧来，来到了一间烤鸭店，想到慧来平日里，总跟自己说，

　　她最想吃的东西就是北京烤鸭，于是珍珠买了只烤鸭。

　　又买了一些慧来爱吃的水果，还买了北京的大麻花，

　　路上，珍珠手牵着慧来说：

　　“妈妈回家，给慧来，用麻花下汤，给打上两个荷包蛋，好香呀。

　　然后，妈妈再给你吃点药，感冒就好了。好不好呀？”

　　“太好了，妈妈我想吃麻花。”

　　珍珠见小慧来心情好了许多，回家的一路上慧来都唱着儿歌，

　　也不再说不去幼儿园的话题了。

　　慧来见街上有个小女孩子的发辫，扎了条红色的绫子，她站在那里，

　　一动不动的定眼着着人家，那个女孩子正在和两小朋友跳舞，

　　珍珠见身后有间百货公司，便跟慧来说：

　　“慧来，我们也去买一条漂亮的绫子扎在你的头发上，让小慧来漂漂亮亮的，好不好？”

　　“好呀，好呀，我的好妈妈呀，下班回到家，工作了一天，多么辛苦呀......”

　　慧来高兴的顺着自己的话，唱起了儿歌。

　　珍珠回到家给慧来变了个发型，把原来的两条小辫子，梳成了一条大辫子，

　　然后用那条红凌子在鞭梢扎了个美丽的蝴蝶结，又把这条辫子绕着慧来的头顶转了一圈，

　　盘在了头上，那条蝴蝶结般的红绫子，正好落在慧来的头顶尖上，

　　慧来在镜子里见到了头顶上的红绫子，高兴的蹦了起来。

　　珍珠对着镜子里的慧来说：

　　“看看我们的慧来多漂亮！”

　　珍珠指着身后的一张年画说：

　　“看看年画上的那个小女孩，你跟她谁漂亮？”

　　慧来脆声回答：

　　“我漂亮！”

　　珍珠听后哈哈的笑了起来，慧来也模仿着妈妈大笑着。

　　珍珠做了碗荷包蛋汤，把买回来的北京麻花，截成小段，放进汤里，水再一次沸了：

　　“慧来，香甜的麻花荷包蛋汤，可以喽！”

　　小慧来，站在了椅子上，欢快的拍着双手，等待妈妈把麻花蛋汤端给自己。

　　珍珠看着慧来高高兴兴的吃了麻花汤，还时而给妈妈夹一口，

　　珍珠吃着慧来夹给自己的麻花说，

　　“谢谢小慧来，真是个乖孩子。告诉妈妈，为什么下午那样不开心，连幼儿园都不想去了？”

　　“妈妈，小朋友们说，说我的说话声调土气。说我穿的也土气。他们都不喜欢慧来。”

　　看着本来还欢天喜地的慧来，此时撅起了小嘴，珍珠让慧来坐到了自己的怀里，

　　指着墙上的***像说：

　　“慧来你说咱们所有的人，是不是都热爱伟大的领袖***呀？”

　　“对呀，老师和小朋友都知道。”

　　“但是，听过领袖***的说话声吗？湖南方言对吗？也不是普通话，不是京腔，

　　那我们就因为他不说普通话，不热爱他了吗？”

　　小慧来坚定的摇了摇头。

　　“慧来。说方言没有什么不好，但普通话是我们在学校里，需要学习的语调，

　　你的幼儿园的小朋友，多数是北京出生的孩子，他们小的时候，

　　刚学说话，就是学的普通话。所以，他们的普通话比你现在说的好，是正常的。

　　以后，你慢慢学，一定不会比他们差的。”

　　慧来想了想，终于点了点头。

　　珍珠在纸上写了“土霉素”三个字：

　　“认得吗？”

　　“土霉素！”小慧来毫不犹豫的说出声来。

　　“你的同学认得这三个字吗？”

　　“不认得，今天老师拿了这个药给我，就是这三个字，只有我认得。”

　　“慧来，你还没等上学就认得这样的三个字，但是你的幼儿园的小朋友，

　　并不认得，你能够说他们没有你能，就不喜欢他们吗？甚至认为他们土气吗？”

　　慧来不出声了。

　　“你小时候，就跟着妈妈和这些药名打交道......”

　　小慧来依次说出了珍珠拿出来的一堆药盒上的名字：

　　蒲公英，车前草，艾叶......

　　“慧来，你会因为这些字，你都认得，小朋友不会，就去笑话他们吗？

　　一定不会。但你可能会自豪的想，妈妈教会了我这么多字，小慧来真棒。”

　　“妈妈，他们和我说话不一样，我......”

　　“他们笑话你是不对的，但不会长久的，老师也会批评他们这种错误的行为。

　　以后这种语调你很快就学会了，甚至说的比他们更好听，他们还拿什么笑话你呀。

　　笑话人是错误的，咱不学习也是错误的。那就学他们好听的口音，

　　让他们教你说话，慧来教他们识药名，好不好？”

　　慧来使劲的点着头，珍珠笑了，塞到她嘴里一块桔子瓣，两人高兴的玩了一会儿。

　　珍珠又给慧来吃了些药。

　　“等妈妈出差回来，你一定把话说的和他们一样好，到时候说给妈妈听，好吗？”

　　珍珠期待的眼神，看着小慧来，

　　然后，做出了拉勾勾的手势，等着慧来做决定。