‘失魂落魄’觉到很是烦恼的原儿，很突然的就看到莫织纶不仅不再‘失魂落魄’，没有任何‘失魂落魄’的忧伤了。

　　而且还在眼中含着诡异的喜悦，对自己的那么喜悦的相视一笑。

　　这一笑那可是把原儿笑得心情十分愉悦呀。

　　看到莫织纶不再‘失魂落魄’，而是有了开心愉悦的心情。

　　原儿知道这都是祺期的功劳。

　　因而在这时，原儿那可真是在内心中，情不自禁的感激起祺期来。

　　然后原儿自己也开始由衷的对此感到十分的开心，有了一种很愉悦的心绪。

　　并且原儿这时也正在心中，对于祺期能这么厉害的帮助莫织纶，释怀掉了那原儿觉得又无奈又可怕的‘失魂落魄’。

　　原儿内心一时都不知对祺期有多么感激祺期，一时都不知如何感谢祺期才好。

　　抱着这份感激的心，然后原儿就开心的转了个眼珠，瞄了一眼此时还在和兔子说话的祺期.

　　也就在这时，看到祺期和兔子说话，原儿突然想到，要是自己一直站在这里观看祺期和兔子说话。

　　以自己那快乐的天性，那么在看着祺期和兔子，看着只有祺期说话，而兔子只会‘咕咕’叫的场景。

　　看到这样场景的时候，就会让原儿这样子的祺期和兔子太过趣致了。

　　这种有趣，就很有可能，让原儿在看着看着的时候，在情不自禁中觉得祺期和兔子这样的交谈，有一点点好笑，有一点点有趣。

　　看到祺期和兔子说话这么有趣，不仅会在心中产生一种看看着就很想笑的搞笑情绪。

　　还很有可能会在情不自禁中，去快乐的参与和以搞笑的打扰，打扰到祺期与兔子的聊天。

　　从而影响祺期和兔子正常的交谈。

　　这样一想，原儿这下就觉得自己一直在这里看着祺期和兔子这样说话的话。

　　原儿就很有可能看着看着，看着看着，然后就会在看的过程，因为自己在看到祺期这和兔子说话太过有趣了。

　　从而情不自禁的让原儿觉得，祺期和兔子这样子对兔弹琴般的聊天。

　　本身就是一件看起来又好玩又搞笑的趣事。

　　如此有趣，然后原儿就有可能在这份有趣中，会因为自己喜欢搞笑的快乐天性，而情不自禁的，在不经意间就会被祺期和兔子的这份有趣，给激发出各种搞笑行为来。

　　然后在搞笑行为中，原儿还会流露出各种怪行为和怪表情的搞怪模样。

　　可那些怪模样和搞笑动作，一想就让人觉得是很影响祺期的。

　　原儿可不想这样去影响祺期和兔子的聊天。

　　所以为了不去打扰和影响祺期，这时原儿就带着对祺期的感激，带着为失魂落魄得到释放的小喜悦，悄悄的拉着莫织纶离开了兔子笼，向桂花树那边悄然移动而去。

　　而祺期此时的心思全在兔子身上，可没在意原儿和莫织纶正在离开。

　　任由原儿和莫织纶离开，祺期此时并没有在意，也并不知道原儿已经走了。

　　而莫织纶此时也是带着一份忘了‘失魂落魄’的欣喜，离开了兔子笼这边，被原儿拉着往桂花树而去。

　　这时的祺期看着兔子，根本就不知道原儿和莫织纶正在悄然离开。

　　而原儿太过了解自己那喜欢快乐，喜欢搞笑的天性了，这时就轻轻的离开这里。

　　轻轻中还生怕自己在无意中，因为自己的某个快乐动作的行为，或表情或笑声，从而打扰到祺期此时想和兔子安静交谈的情绪。

　　所以这时原儿和莫织纶的离开，是完全小心翼翼，悄无声息的。

　　然后原儿就在这么想着不打扰祺期的情况下，悄悄的拉着莫织纶离开了祺期。

　　这时祺期就在原儿的悄然离开中，不受任何环境的影响，听到兔子很奇怪，很莫名其妙的对她说：“那只泥猪我知道它的名字叫童小童。”

　　童小童？

　　一时祺期竟然突然间听到了那只脏兮兮的‘泥猪’，竟然有名字，竟然是个有名字的‘泥猪’。

　　就像小兔子也是有名字的，名叫小兔子绵绵一样。

　　而且听小兔子绵绵这么说，听起来就让祺期觉得小兔子绵绵是认识那只‘泥猪’的样子。

　　于是祺期就问小兔子绵绵说：“哦，它叫童小童，那既然你知道它的名字，你认识它，认识那只泥猪，和那只泥猪关系好吗？要不要去把它找回来呀。”

　　祺期之前以为小兔子一直急切的对她‘咕咕’的，声音有些急切的称她为主人，把她叫来兔子笼这边是干嘛呢。

　　祺期竟然是奇怪的告诉她，‘泥猪’的名字名叫童小童。

　　然后祺期之前听到小兔子绵绵在说出‘泥猪’名字的时候，有那么一股急切感。

　　还以为小兔子之前之所以叫自己叫的那么急切，就是为了让自己去把那只叫童小童的‘泥猪’给找回来，让他们老朋友相会呢。

　　可是祺期完全没想到，随后小兔子绵绵说的…，那随便一说的话，却让祺期更加意外，更加奇怪起来。

　　因为祺期这时既意外又奇怪的听到小兔子绵绵，很奇怪很奇怪的回答祺期说：“不认识呀，虽然知道它叫童小童，可是我又根本就不认识它，谁要你把它找回来呀。”

　　啊？怎么回事。

　　好心想着去帮兔子打回泥猪的祺期听到兔子这么说，真是很有一种费力不讨好的感觉。

　　这时听到兔子竟然说不认识童小童，但又在之前明明听到兔子却知道童小童的名字的怪话。

　　所以祺期一听到小兔子绵绵这么说，祺期的内心顿时就觉得超级奇怪起来。

　　因为祺期听小兔子绵绵这么说，听起来的意思，就好像小兔子绵绵是在说，虽然自己知道‘泥猪’的名字，但是很奇怪的是，却是一幅完全不认识童小童的样子。

　　不认识又知道人家的名字。

　　这可真是有点太奇怪了吧，让人匪夷所思呀。

　　奇怪啊奇怪？

　　既然不认识？可是小兔子绵绵却能一下子就很明确的，很轻松的就告诉祺期那只‘泥猪’名叫童小童。

　　能如此轻松的说出‘泥猪’的名字，可是这时这小兔子绵绵，又怎么口口声声的说并不认识童小童呢？

　　兔子这么说，说的这么矛盾，这些话可真是让祺期觉得十分奇怪，奇怪至极呀。

　　祺期一时想不明白，明明小兔子知道‘泥猪’的名字叫童小童，可是却为什么这时又说不认识童小童呢？

　　更是想不明白要是小兔子不认识‘泥猪’，那她又怎么知道‘泥猪’的名字就是叫童小童呢。

　　所以听小兔子这么说完，祺期听着听着，就陷入了各种乱七八糟的迷思中。

　　可真的是听得实在有点怪，成了一种听又听不明白，想也想不明白，丈二摸不着头脑的迷惑状态…。