不只是本小海认为王老师英语水平高,其他同学也认为他水平高,因为他们都听得一脸茫然,如坠五里云雾。
虽然初中时学了英语,很多同学也考了高分,但他们从未练过听力和口语。当王老师叽里呱啦地说了一长段英语时,他们便不知身在何处了。
看着大家迷迷糊糊的样子,王老师不怀好意地笑了:“我的英语还可以吧?”
“不是可以,是棒极了!”对王老师,同学们是不吝赞美的,他讲英语时的神态酷之又酷,玄之又玄。
“那你们知道我什么文凭吗?”王老师似乎很骄傲地说。
“大学!”
“研究生!”
“博士!”
“大专!”
“中专!”
同学们胡乱地猜测,他们有些人甚至根本分不清到底哪个文凭高,哪个文凭低。
“都错了都错了,你们猜的太高了。”王老师笑嘻嘻地看着大家,一副神秘莫测的样子。
“高中?”
“初中?”
“还是太高了,发挥你们的想象力吧。”王老师继续吊大家的胃口。
本小海也有些好奇了,“总不会小学没毕业吧?”
“还是一号同学厉害!”王老师算是承认本小海猜对了。
“真的假的?”
“不可能吧。”
“怎么会这样子?”
大家大眼瞪小眼,议论声此起彼伏。
“万事皆有可能!”王老师铿锵有力地说,“我一个小学还没毕业的人都能把英语学到这种程度,你们比我的基础好多了,还愁学不好吗?”
王老师期望大家说“不愁”,但同学们哑口无言,还没从惊讶中回醒过来,而且他们对英语还是发愁的。
“那么我就从自己学英语的经验谈一些方法。”说起学英语的经历和体会,王老师开始侃侃而谈。
本小海专心地听着,以为会取到学英语的真经。然而听了一会儿,他就发现这些经验和体会竟然全是他曾经从网上看到过的。比如多听多读多背诵,比如读两遍短文就仿写,然后找差距。
这些方法听起来很简单,但做起来很难很繁琐,很考验毅力,很少人能够坚持得住。而坚持住的人都成功了,比如眼前的王老师。
本小海相信王老师说的都是他自己的经验,这个时候没有网络,也很少有英语方面的报纸杂志,王老师能自己探索出这些方法来,必定付出了超乎寻常的努力。
同学们怀着崇敬的心情听完了王老师的经验介绍,真的倍受鼓舞,个个摩拳擦掌,发誓要把英语学好。
学生们的士气鼓起来了,班主任王老师才开始一本正经地上课。为了训练大家的听力,他还充当了播放机,一段一段地大声朗读课文,然后才讲知识点。
王老师的板书也很有特点,从左到右,从上到下,知识点清晰地写在了黑板上。同学们比照着黑板认真地记录着笔记,以后翻看的时候就能回想起老师讲课的情形。
本小海很认真地听着老师讲课。随着老师深入浅出的讲解,他对整篇课文的理解,也越来越深刻。等老师讲完的时候,他感觉自己已经能将课文背下来了,而且对每一词每一句,都理解得很透彻了。
当人认真做某一件事情的时候,往往会感觉时间过得很快。听王老师讲英语真是一件愉快的事情,所以两节课对学生们来说,简直就是眨眨眼就过去了。
班主任王老师上完课刚走,就进来了一个胖乎乎半秃顶中年人。除了头发少一些,肚子大一些外,简直就和彭秋生一个模子刻出来的。
这当然就是他们的化学老师彭万春。
彭老师讲课和他的长相一样有特点。讲解某种物质的时候,他总能绘声绘色地用最通俗的语言来描写那些难以理解的特点。
突然空气中弥漫出一股强烈的臭屁味道,这气味的来源好像就在讲台。而此时的彭老师,正面色尴尬地一手按住讲台,一手垂在下面。身子一扭一扭的,好像正在抗拒这味道的散发。
同学们有的用手捂住鼻子,有的用手当扇子来回扇动,还有的用力吸着鼻子好像在品尝这味道。
看着同学们五彩纷呈的表情,彭老师却哈哈大笑起来。
看见老师笑了,有的同学也开始不由自主地笑起来,好像笑一笑能减弱空气中的臭味似的。
“你们闻到了什么味道?”彭老师竟然停住笑大声地问。
“臭味。”有人小声说。
“什么样的臭味?”彭老师继续追问。
“屁味儿。”终于有人说到了点子上。
同学们哈哈大笑起来,彭老师也跟着笑。
彭老师的臭屁真是威力无比啊,而且他的脸皮也超厚无敌,不以放臭屁为耻,反以放臭屁为荣。
彭秋生红着脸低着头,不知所措地玩弄着手里的钢笔。他真为老爸这个奇臭无比的超级大臭屁害羞。他也没想到风趣幽默的老爸竟然如此满不在乎地面对这尴尬的局面。
彭老师将被讲台挡住的那只手举了起来,那手里握着一支空荡荡的试管。
“二氧化硫。”本小海后知后觉地喊了一声。他和大家一样,都误会彭老师了,一个屁怎么会有那么大的威力呢。
“这位同学说得对,刚才大家闻到的臭味就是二氧化硫的味道。”彭老师开始神采飞扬地讲起来,此时空气中的臭味已经暗淡了很多。
“二氧化硫是最常见、最简单的硫氧化物。大气主要污染物之一。火山爆发时会喷出该气体,在许多工业过程中也会产生二氧化硫。由于煤和石油通常都含有硫元素,因此燃烧时会生成二氧化硫。”
“刚才有同学说是屁的臭味。”彭老师说到这里,扫视了一下,对同学们的好奇神情很满意。他继续说道,“那么屁是什么呢?屁其实是混合气体,里面主要有二氧化碳和二氧化硫之类有害的气体。我们觉得屁臭就是因为里面含二氧化硫。当然屁里也包含其他散发出不好闻味道的成分,所以屁的味道千差万别。”
好像为了证明彭老师说的话就是真理,教室中间位置传来三声“噗噗噗”的闷响,紧接着一股比刚才还让人难以接受的臭味传来,除了二氧化硫的味道还有烂菜叶子的味道,简直是酸爽极了。