全班闻言便都朝他看去，只见他背上画了很多个形状各异的猪，正中间则是画着一个大大的猪头，这猪头的发型正是何雨晴的发型。

　　全班都被这幅杰作逗乐了，于是都哈哈大笑起来。

　　教授本来也是非常气愤的，但是看着一个“忧愁”的男生背后画满了猪，不由得嘴角抽蓄，最终竟然出去躲着笑了。

　　“呜呜，你们都欺负我。”说完便泪流满面的跑了出去。

　　全班还在狂笑不止。

　　片刻，教授才回到教室，脸色依旧阴沉着，瞟向丁当当和司徒轩不由觉得头疼，那真是两个极品！

　　“司徒轩同学，你难道就没有压力吗？”尽管教授再生气，但还是要给司徒轩几分面子的，于是声音尽量柔和的问道。

　　“没有。”回答的斩钉截铁。

　　那好吧，教授无可奈何的摇了摇头，算了，随他去吧。

　　可是，接下来这个极品可是非说不可了。

　　“丁当当同学，能不能把你的作文朗读一遍，让我们大家见识见识。”教授故意加重了“见识”二字的读音。可是丁当当却丝毫没有觉得有什么不对的地方，还在沾沾自喜，原来自己是真的这么有才华，于是屁颠屁颠的向讲台走去。

　　看来这次要好好表现一番了。

　　站在讲台上，丁当当手拿着自己的文章，开口道：“大家好，我的作文题目是《压力锅》。”全班突然变得很安静，是的所有的人都被丁当当的作文题目亮瞎了双眼。

　　只见丁当当还得意的念着：

　　我家有一个很可爱的压力锅，它白白胖胖的样子我很喜欢。每天王阿姨都用它为我和老爹熬很好喝的汤，今天写这篇文章，不禁让我想起了我的老爹，也更让我思恋我的压力锅。。。。。。

　　丁当当继续着她压力锅的“论文”，可是下面的同学都已经笑的不行了，转过头去，看见教授额头正冒着豆大的汗珠，有什么问题么？见此情形，丁当当赶快溜回了自己的座位。刚做好，就听见司徒轩嘲讽道：“不愧是大作，真是令人大吃一惊。”

　　丁当当懒得理他，因为听见教授说：“丁当当同学，你小学语文及格过吗？”

　　额，这个还真没有。

　　“我说你不懂压力的意思吗？不懂你可以不写啊。你写这种低级文章你是要气死我还是想怎样！”教授有些失控了。

　　“有什么不对吗？我写的是一篇抒情的文章，由压力锅想到我老爹，很好啊。”

　　教授一口鲜血差点没喷出来。

　　“唉，我这是造孽哦，怎么会教出这样的学生，真是上辈子杀了猪，这辈子才教书。”

　　“上辈子杀人，这辈子教语文。”丁当当这回脑筋反应的可真快，居然可以对的这么工整。

　　老教授实在是不行了，扶着巨疼的脑袋还没下课就走了。再这样，这条老命真的不保了。

　　司徒轩好笑的看着丁当当，这女人真是个人才啊！

　　丁当当这下彻底出名了，全校老师、学生都知道有个压力锅学生。（未完待续）