“你说该怎么求知呢？”小琴。

　　“开始的时候多问问老师，不过我是从来不问，我都自己找书看”李伯。

　　“知识那么多，怎么办呢？”小琴。

　　“分类嘛，理工农医文史哲，我他妈认为他们是相通的，没什么高下之分”李伯。

　　“肯定知识没有高下之分，但是说重要程度有不同”小琴。

　　“对的，对于某些利益集团来说，火箭，导弹，电磁炮，这些比较重要，对于有些小女生，一本村上春树就够了”李伯。

　　“被知识淹没是什么感觉？”小琴。

　　“时间太不够用了，以前我他妈是怎么用时间的，都去跟谁玩了”李伯。

　　“怎样建立自己的知识树？”小琴。

　　“主要是看你要干嘛”李伯。

　　“如果是工科生呢？”小琴。

　　“那就别管什么知识树了，有活就干吧，时间长了自然有所成长”李伯。

　　“求知有尽头吗？”小琴。

　　“体系就放在这里了，不过边界在拓展”李伯。

　　“那么怎么拓展边界呢？”小琴。

　　“其实西欧或者日本这些国家比较好，科研相对自由，也是因为资金充足”李伯。

　　“那么困难在哪里？”小琴。

　　“困难在于大家都很忙，没人带你”李伯。

　　“你看从早到晚做实验算不算是生活？”小琴。

　　“当作一种修行吧，能怎样呢”李伯。

　　“大家异口同声一起进步到底好不好？”小琴。

　　“坚决站在人民的对立面上”李伯。

　　“你看人类从有文明以来，求知的道路多么漫长”小琴。

　　“所以才要说珍惜今天的和平成果”李伯。

　　“你说一无所知会不会很幸福？”小琴。

　　“可能会挺快乐的，但是很难幸福，幸福在很大程度上是一种能力”李伯。

　　“遇到不懂的地方应该请教别人吗？”小琴。

　　“我很少遇到这种情况”李伯。

　　“其实我感觉也没有什么懂不懂的，归根结底是一种自信，你丫对自己自信吗？”小琴。

　　“看情况吧”李伯。

　　“求知的路程有多长？”小琴。

　　“一生一世吧”李伯。

　　“求知的过程中遇到挫折怎么办？”小琴。

　　“人生中有挫折那是必然的，不过还是要看你本来的禀赋和对自己的期望”李伯。

　　“话里有话是什么意思？”小琴。

　　“那是以前没饭吃的时候大家在抢饭呢”李伯。

　　“你说读完圣经是不是就有神性了？”小琴。

　　“我还不如就是一文盲呢”李伯。

　　“知识的扬弃重要吗？”小琴。

　　“当然重要，选择性吸收，你才可以健康成长”李伯。

　　(本章完)