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第八章 运动会前奏

我来告诉你:活着真好 文丰 3048 2024-11-19 04:31

  同学们都嚷嚷着要开运动会了。

  接下来,更有怪事,有一天我在去学校的的路上走着,突然我的左脚后面被人用利器割伤,我很疼大声喊:

  “啊!”

  紧接着不知被放了什么东西立马不疼了。但我右脚立马被自行车撞到,并且脚踝脱臼了。我赶紧相前走几步。

  “快走,有人要害你!”这是我的想法,我听到一个男士的声音说了出来。

  有人在我身后推我的右腿,并说:

  “来,放松!”

  我不但没放松,还坚持向前走了几步,停了下来。我自己轻轻扭动扭动右脚,一会儿我扭好了自己的右脚(我以为是自己扭好的)。

  “这回信了吧?我是医生!我把你的病治好了!”

  我回头瞟了一眼,自信的说:

  “我自个治好的!”

  “她说她自己治好的!”旁边有人告诉后边。

  “唉!又太轻了,以为自己治好的!”

  我闭眼回忆起刚才怎么把骨头怼回去的。

  “妈的!差点儿把咋安骨头学会!”

  “是不?”

  “嗯!”

  “她说啥?

  “她说‘嗯'。”

  “你快问她。”

  “不是医生,我是谁?”

  “你,你就是个神经病!还是你就是神经病!?”

  正念道时,我看到了,我的语文老师迅速从我的身前走过。我听见她告诉那人,正在斟酌:

  “你就是个神经病,还是你就是神经病!”

  “这两个不一样?”

  顿了一下,又问:

  “你快说,我是谁?”

  我又回头瞟了一眼:

  “你就是个神经病!”

  “我是神经病?我是神经病?

  “嗯,--你才是神经病!”

  群众:

  “没反应过来?”

  “拍电影们!”

  这套说辞像极了我当年的:

  “我是小丑?我是小丑?”

  “外国才有小丑,中国哪有小丑?”

  “对!”

  我回头冷他一眼,依旧向学校走去。

  刚到学校,左脚伤口又开始疼,我坚持走到校医室,校医室没人,我开见有个人提两壶开水,对我说:

  “进去吧!”

  “我买两个创可贴,多少钱?”

  “五毛一个。”

  “奥,给。”

  “再买一个。”

  “你!?”

  “我鞋坏了,咋了?”

  学校已然开始变得不对劲。

  又一天,我走在去学校的路上,口好渴,不由得说出声来。然后,过了一会儿迎面走来我的同桌好友:

  “给你水!”

  我接过水来打开瓶盖就准备喝。

  “唉,你——”

  “咋了?”

  “你敢喝?”

  “嗯,咋了?我认得她。”

  “她谁?”

  我正准备仰头喝水,停了下来:

  “那我到底喝不喝?”

  “我不管你!”

  “我喝呀啊。”

  “嗯。”我没听出来谁的声音,没有喝。我又问:

  “我喝呀啊?”

  “喝吧!”刚给我水,同桌的声音。

  于是我才放心喝下。我喝完,把水瓶往后一扔,还发出声:

  “飘儿。”

  “有人向前问,还喝吗?”

  “不了。”然后又抿抿嘴,又有一些口渴。

  “还要呢?给。”

  我回头看看是谁喝剩的半瓶,没有接来。想起之前一件事,我说:

  “我那天也自个买了这样一瓶喝完,我又从学校接了一瓶冷水喝了。

  “然后呢?”

  “然后,然后我拉肚子。”

  “你们学校的水?”

  “啊哦,不对。我晚上又去这里头买了一袋绿豆饼。”

  “咋了?”

  “回家吃了两块才发现长毛了!”

  “后来呢?”

  “剩下那四块让我爸吃了!”

  “你让你爸把剩下那四块儿吃了?”

  “啊!?不是——”

  “爸爸,一看长毛了,把剩下那四块儿吃了!?”

  “哎,对。还好剩下那四块儿让我爸吃了,我那天都可饿呢!”

  “走咱们看看去。”说着扮演校长的人跟着刚才说话的人走进了那个超市。

  这个人边走边问我:

  “我是谁?”

  “他是谁?”

  我没有回答他们。其实我想骂他:

  “他就是个神经病,四加二等于几他都不会算!”

  等到中午放学时,校长秘书,拦着不让走回家路这边。我觉得不对劲,所以有三次都准备过马路对面去走。都有车疾驰而过,我没能过去。

  后来我听到,有人在超市门口吵架。我心想:还以为有什么大事!我头也没看就朝回家的方向走过去。

  “快看那老板和人吵起来了!”

  我扭过头看,正听见:

  “我还问了遍:你要买呢?”

  我忽然想起来了:

  “老板?”

  “你爸和老板吵架呢?”

  我这次头都没回,我爸哪有那闲功夫,父亲忙的很。

  过了几天,我们去听思想政治挺高课。是退了休的女老师刘秘书组织的。同学们都叫她刘姥姥。我们班和临班一起听完政治课。等到第二天让去的时候,我们班老师并没有说让去,而临班也没让去,在我锁门时,我的英语老师也就是临班的班主任,走过来问我:

  “你们班同学呢?”

  “他们说:今天还要去阶梯教室上课呢。”

  “那你去不去?”

  “啊?他们让我锁门呢。”

  “那你真锁呀?”其实我刚才犹豫了一下,没锁,只准备挂上锁。她这么一问:

  “嗯咋了?让我锁门么。”

  “你去呢?”

  “嗯。”我很奇怪她这么问。我心想:学校让去们,你能不听学校的?你只是个班主任。

  等到阶梯教室门口,我们班同学几乎都在那里站着,没有进阶梯教室。我说:

  “咋不去?”

  “老师不让去。”

  “奥。”

  “那到底去不去?”有几个同学问我。

  “不去就不去么。”

  “学校让去呢。”

  “那就去么。”

  “那到底去不去?”

  “去就去么,不去就不去么。”

  我们英语老师说:“那去吧”

  他们向阶梯教室走去,我向相反的方向跑去。

  “你看。”英语老师说。

  “不是去阶梯教室?”一位同学的声音。

  “嗯,我先……”此时我觉得不太对劲,没说完。

  “我先回班――”“拿本书”别人的声音。我说:

  “嗯。”正是我的意思。

  “你快说。”

  “我,我,我回班拿本书。”

  “听见么?都回班拿本书。”英语老师的声音。

  我们都跑回了教室。(未完待续)

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