第二百六十四章 队服
“嘿!”叶好一巴掌拍在梁淮的肩膀上,大声道,“伙计,你在说什么丧气话啊,哦天哪,我真不敢相信这句话居然是从你口中说出来的,上帝保佑,瞧瞧你都说了些什么!”
梁淮听得云里雾里,忍不住道:“可不可以改掉这该死的口音,我听得简直快要发疯,正常点说话。”
“咳咳,”叶好重新道,“虽然姐承认,你篮球肯定是打得没关镇宇好的,而且姓王的那家伙,既然巴结上了关镇宇,篮球技术肯定突飞猛进,可是就算你再废柴,姐的天赋可是那姓王的比不了的!再者,如果王珊瑚从关镇宇那学习篮球,最后却比不上从你这学习篮球的我,那样岂不是证明我比她厉害的多?哇哈哈!我真是天才!”
梁淮也跟着呵呵笑着,虽然感觉这句话哪里怪怪的,但不妨碍他跟着开心,因为叶好并没有选择离开他,而是决定继续接受他的篮球教导!
“好了,没时间闲聊了,”叶好又灌了一大口矿泉水,道,“咱们抓紧时间练习吧,可不能输给那对狗男女。”
“……”
——
看着学校发来的通知单,我不禁有些生气。
“怎么了孟老师?”江宁自然不知道我在生气什么,相反,他的脸上还挂着笑意。
“学校又在整莫名其妙的东西,这篮球比赛穿校服比赛不好吗?居然要求同学们自费买队服。”
“这也是好事啊。”江宁有些疑惑地看着我,“比赛的时候,如果能有属于自己班级的队服,无论是队伍的归属感,还是裁判判定犯规什么的,都比较好操作的。”
我无奈地将通知单递给江宁看。
“这是……什么?一件队服一百五十块?这么多!”江宁喃喃道,“现在的物价已经飞涨到这么快了吗?”
办公桌左边的夏影转头扫了一眼通知单,淡淡道:“云篱服装厂。”
“这个服装厂的质量比较好?”江宁还是懵懵懂懂地问道。
我看了一眼夏影,看来她也知晓了这其中的猫腻。没错,所谓的“云篱服装厂”,其实也就是副校长尤云量的产业,不过服装厂表面上的名头还是他的妹妹,尤云篱的罢了。
而自从尤云量当上副校长后,每年都会换新的校服,美名其曰与国际学校接轨。当然,在讨好学生方面他也确实做的比较好。比如若依这一届学生们,尤云量就设计了一个不伦不类的校服,看起来和大城市里的私立中学的校服非常接近,男生的是衬衣外加西装,而女生的上身也是小西装,下身则是红色的短裙。
看起来倒是似模似样,但是令人口诛笔伐的一点确实:那短裙并不是短裙!而是裤裙!也就是说,连穿安全裤的必要也完全没有!
这简直是消费欺诈!
夏影瞥了我一眼道:“孟老师好像对这个服装厂怨念颇深啊。”
我恨恨道:“设计难看,质量粗糙,我都不知道他们会不会丧心病狂地用上黑心棉了,还收这么高的价格,简直让人难以接受!”
江宁奇怪道:“不对啊孟老师,我似乎听见好些班级的老师都是对这个服装厂大夸其夸呢。”
我忍不住哼道:“那当然了,因为每有一名学生买了校服,身为老师也是会有提成的。”
我冷笑着,将另一封通知单拿到桌面上给夏影和江宁看了一眼,又很快收回办公桌里。
江宁看后大吃一惊,忍不住瞪大眼睛。
连一向淡定的夏影也喃喃道:“原来当班主任这么赚钱……”
我没好气道:“怎么了,夏老师现在想当班主任了吗?”
夏影看了我一眼道:“不,这样太麻烦了。”
江宁皱起了眉头,尽管这些学校的阴暗面,他此前并没有接触过,但江宁也并不是将所有事情全都想得十分美好的单纯的人,此刻他就问起了实际的问题:“那……孟老师,你打算怎么办?”
我叹了一口气道:“我能怎么办?大势所趋,我也什么都做不了。”
“唉。”
江宁跟着叹了一声,随后难受地起身离开了。
夏影倒是直直地盯着我道:“我不信你会什么也不做。”
我摸了摸鼻子,苦笑道:“我也只能顾全自己的班级,就算需要定制队服,也绝不是这样任人宰割的价格。如果可以,我会私下联系服装厂的。”
“孟晓禾,你这样是在玩火,知道吗?”
“我知道。”我认真地点点头,“但我也别无他法了,你知道吗,我们班上篮球打得最好的有个男生,叫作关镇宇,他本身就是被称作‘混混学生’的那一类人,但自从篮球比赛的消息公布后,我在很多地方都瞧见了他爆发出极大的热情。”
“他带着学生们一起训练,无论男生女生,他不再寻滋生事,打架斗殴,就连江宁也对他称赞不已,说有了关镇宇,他这个教练已经形同虚设了。”
说到这里,我颇为不好意思地摸了摸脑袋,道:“如果你还记得我初中的时候,应该知道,我对于篮球是一窍不通的啦,不过作为老师,我还是希望能够给他提供一些便利,他的家庭并不算好,就我打听来的消息,甚至每周的饭钱,都是蹭着朋友的——当然,也可以说是他小弟喽啰的。如果,再因为队服这件事情,影响他对比赛的热情的话,我实在觉得过意不去。”
夏影若有所思地点点头。
不过,虽然说出了这番话,我也并不奢望夏影能够理解,毕竟我和她做老师的方式并不相同,况且……
“能够理解。”
“什么?”我惊喜地看着她,说道,“你说你能够理解?”
“对的,能够理解,不过这也是为什么我明知当班主任更赚钱,却不想做的原因。”
夏影的一番话令我不禁沉默下来。
我心里忍不住想:“也许夏影从前也是个热情开朗的老师,对待每一个学生都朝气蓬勃,渴望了解每一个学生,想要帮助每一个学生。”(未完待续)