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小度小度,渡我过河之一百九十

一树繁花 朱圣勤 2274 2024-11-16 00:09

  (地球村部聊 天室记事VII)

  I have read ten thousa is as if I were guided by the spirits when I write. 读书破万卷,下笔如有神。

  (对话体小说)关键词:俍致书苑;酷抠族;森男森女;读书会;主持人

  190.Make a difference

  娜迪雅:这张试卷三处出现“make a difference”,知道是哪三处吗?

  海之角:这个短语是啥意思呀?

  娜迪雅:(对…)有影响,有差异,有意义,起作用。而Make no difference对某某没有影响,无足轻重等意思。

  兰馨:阅读理解B中见过。说的是一位医生不满足于自己每天重复的工作,她想对别人有更深的影响。医生说:“It hit me that my hospital wasn’t making a differenyone’s life.”虽然已经有了三个孩子,还是觉得生活缺乏动力,结果又收养了两个孤苦伶仃身体孱弱的孩子。她觉得帮助别人,生活会更有意义。

  海之角:是个很有个性,很特别的医生。肯定也是一名很富裕的医生,一般人家养不起那么多孩子。

  彼岸花:短文改错这篇段文里也有一个。讲述的是一位中学生,公交车上让座的故事。一名中学生,坐在车子上。发现一位女士,抱着一名婴儿,抓住扶手不变,于是主动起身,坐位让给她们。女士连声感谢,听见特别开心。尽举手之劳,方便了他人,快乐了自己,特别的欢喜。他说:“I realized my little favor ake a differen

  ce to a person who was badly i.”

  百灵鸟:“赠人玫瑰,手留余香。” 七选五有一句,也用了此短语。如何用车节能环保,车主的作用也不小。具体讲述几条,不妨转译如下,仅供大家参考。列举之前不妨也引用短文里的一句话。“By walking,g or publisport,you will make a big difference for our pla.”猛地启动油耗大,污染环境不说话。猛地启动一秒钟,油耗排污相当于,正常行驶半小时。合理使用行车次数,也有助于节能减排。平均每周少开几次,一年贡献非同小可。能不用车时,徒步骑车或公交,做出贡献也不小。尽量停靠阴凉处,也能减少油损耗。

  海之角:前面说的非常好,最后一点难做到。车子那么多,车位那么少,停靠阴凉处,多半做不到。

  百灵鸟:所以说尽量,没有说必须。

  彼岸花:不管怎么说,都是人性关怀。地球升温快,不能不考量。节能减排大众情怀,人人关心地球未来,竭尽所能减少灾害。

  兰馨:说的句句在理,重在落实行动。说到做不到,危害可大了。

  娜迪雅:三处都说完了,看还有无补充。

  海之角:还有几篇文章,虽然没有明说,但是实质相同。比方说,阅读理解D篇,说的是垃圾分类。这一点如果做好了,影响也是非同小可。Make a difference隐藏其中,只是不想“抛头露面”。做好垃圾分类,也是功德无量。

  彼岸花:生产产品需要耗能,处理垃圾也要耗能,还不如从源头做起。

  百灵鸟:源头在哪里?

  彼岸花:源头就在那:花在刀刃上。不搞铺张浪费,不搞过度消费。

  百灵鸟:说的有些道理。我想我能做

  到。

  娜迪雅:源头做好了,功劳也不小。

  兰馨:受到海之角的启发,Make a difference这个短语,完形填空隐约可见。这个故事虽老套,人文价值不过时。爷爷住到儿子儿媳家,本来是天经地义的事。只因年老体衰,手脚不听使唤,吃饭常常泼洒,偶尔碗筷掉地,儿子非常嫌弃。夫妇两人在拐角处,给爷爷单独放桌子,特地做了一只木碗,有时候还冷言冷语。四岁孙子默默看在眼中,效仿着爸妈用木块做碗。爸爸看见后,问他干什么。儿子甜甜地说:“等我长大后,做给爸妈用。”夫妇两人听后,心灵触动很大。从此后对老人,不再另眼相待。

  娜迪雅:都说一个好父亲/母亲,胜过一百个教师。从另一个角度看来,孩子也是大人的老师啊。

  兰馨:谁都曾经年轻过,谁都有老的时候。尊老爱幼是美德,谁也不该嫌弃谁。

  彼岸花:人都有生老病死时,真的需要相互爱惜。

  百灵鸟:做一张试卷,学到了许多。试卷不仅仅是试卷呀。

  娜迪雅:如果给这张试卷列标题,我看这个短语非常合适。

  兰馨:确实很合适,可以这样问:“Do you want to make a differenake no difference?”

  彼岸花:就以此为标题,各写一篇作文。

  百灵鸟:是个好题目,颇值得深思。

  海之角:对自己,对他人,对社会,对未来,怎样做,才有益,须三思,而后行。

  娜迪雅:天之涯有事缺席,将今天的讨论,整理出来给他看。

  兰馨:学习不能落下他,认真领悟收获大。

  彼岸花:我将重点告诉他:“人活一世,是有所作为(make a difference)还是无足轻重(make no difference)。”

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