军训结束后，辅导员安排各班组织人员领取了专业书籍,发放到了每个人手里。课程表也很快发了下来，第一天的专业课就是生化课。

　　教授一开讲，就听下面议论起来:“生理、生化必有一挂”。看到枯燥无味的生化课本，程毅的脑袋都大了，但还是要去学的，不然挂科就完了。

　　接下来几天，各科老师们陆续登场。程毅发现对心理学刘教授讲的课最感兴趣。根据兴趣是最好的老师这一理念，程毅慢慢开始有意识涉猎心理学相关知识,有事没事的经常去心理专业去蹭课。搞得好多人都认识他了，当然程毅也不是什么课都去听。

　　之前在来报道时，程毅认识了一位学姐。每次去他都是先和学姐联系，看看是什么课，感性趣就去旁听一下。

　　“快看，咱们的小学弟又来蹭课了。”一个呆萌呆萌的学姐对陈颖说道。陈颖轻轻嗯了一声，表示知道了。因为程毅已经提前和她联系了。

　　“两位美女学姐，早上好！”程毅热情的打招呼道。呆萌学姐八卦道:“程毅，最近怎么没见你来找陈颖学姐。是不是又去哪里疯了哦！”

　　“我巴不得天天来最好哦！有感性趣的课程听着，又有两位美女学姐相陪，多好啊。但是，最近确实有点忙。”程毅回复道。

　　陈颖终于忍不住问道:“最近今天也没见你，都忙啥呢。”“这才几天不见，颖姐你就想我了。”程毅忍不住坏笑。

　　“皮痒痒了，是吧？找打”说着陈颖佯装生气的挥舞起了小拳头准备下手。

　　这时候，心理学的刘教授来了。大家都收齐了笑容，开始认真听讲起来。

　　刘教授是07级心理一班的心理课老师。他中等身材，50多岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥;从那黑边眼镜中透出的目光总是那么炯炯有神，那么和善;他的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。

　　这堂心理课，程毅收获颇丰。他知道了所谓的健康不仅仅是指身体上的完整和正常，而是一种在身体上、心理上和社会上的完满状态，而不仅是没有疾病和虚弱的状态。

　　心理健康是指个体在适应环境的过程中，心理、心理和社会性方面达成一致，保持良好的心理功能状态。即一种高效而满意的持续的心理状态;知、情、意、行、人格完整和协调，能适应社会。通俗的描述心理健康，是指一个人对自己、对他人和社会都抱有积极的态度，特别是遭受挫折和打击的时候，如失恋、失业和生病等，能够主动的去面对、学习和寻求帮助，在迎接挑战和解决问题的过程中，获得自信和满足感。

　　从某种意义上说，心理健康表现出一个人具有解决问题、应对压力、适应人生。

　　当你认真听讲时，时间过得总是那么快。很快就到了下课时间，看看手机也快到了中午吃饭的时间。程毅便邀请陈颖和呆萌学姐一起去食堂吃饭，在呆萌学姐的怂恿下陈颖第一次同意了程毅的邀请。三人有说有笑，很快便来到了学校食堂。

　　江南医科大学的食堂有两个，分别是一号食堂和二号食堂，都是三层的独立建筑，每层都不一样。一楼是最便宜也人最多的，但是每天的菜品基本不怎么变化。吃一次两次还行，长了就开始吃腻了。

　　但是不用担心，学校考虑到了这一点，在二楼有特色餐饮，比如兰州拉面、麻辣烫等，但价格要稍微贵些。

　　如果你感觉二楼也吃腻了，可以去三楼，三楼食堂是小锅炒菜、炖菜，味道很好。在程毅看来，三楼实际上就相当与校内饭店。好多学生生日、请个吃饭都在那里。

　　大学生都没有经济来源，所以国家都其是有补贴的。虽然，我们上学时总是感觉学校的饭菜不好吃，还贵。但是等真正工作了才发现原来大学食堂可以这样好吃便宜。

　　由于是分别承包给了两个不同的餐饮公司的，所以两个食堂的餐饮还是有所区别的。

　　这一次程毅他们来到的是2号食堂，到了一楼一看人山人海。程毅立马决定带着两位美女学姐去三楼吃饭。到了地方，程毅对陈颖她们讲:“喜欢吃什么，自己点。今天我请客！”呆萌学姐于是道:“那我不客气了，我就点份梅菜扣肉吧！陈颖你呢。”陈颖有点害羞的说的道:“我点份香菇青菜吧”。

　　二人点完餐后，程毅又点了一份宫保鸡丁和紫菜蛋汤。

　　三人愉快的在食堂吃了起来，吃完饭程毅和二人分开离去。呆萌学姐在回去的路上对陈颖道:“咱们这位小学弟不错！看样子是不是准备追你哦。你小心点，别这样轻易就沦陷了。男人就是这样，太容易得到了，他们不珍惜！”呆萌学姐对着陈颖反复叮嘱道。“嗯，我知道了。但是人家也行没有那种想法哦！”陈颖说。

　　话说程毅吃完饭后就来到了宿舍，刚进门就听见陈志鹏坏笑道:“毅哥，您这神速哦！估计要不了多久您老人家就要脱离我们的小集体了。”徐清远也随声附和道。

　　“来，喝水。这下能堵住你们的嘴了吧！”于是，程毅从柜子里随手拿出两瓶可乐丢给了他们。

　　下午，没有课程安排。程毅和寝室两位室友一起去了网吧打游戏了。