（一）

　　发生土拨鼠事件的那一天，S正好闹肚子，从上第一节英语课开始，他就觉得肚子绞痛，无法安坐。他满头冷汗地忍了又忍，到数学课上了10分钟时，他终于忍不住了，举手申请去上厕所。唐老师见他脸色煞白，就吩咐他上完厕所去医务室看一下，拿点药吃。

　　在李老师冲进教室之前，他就出去了。当他在医务室吃了药返回教室时，他在走廊上就听到了李老师的怒吼。

　　他躲在走廊的墙根下竖起耳朵听了一会儿，听到我的抽泣声，觉得情况不对，就飞快地跑去找汪指导和你。

　　汪指导那时还在给17班上体育课，远在校园那头的跳远沙坑那里，体育教研室里只有你一个人在办公室准备下午的训练预案。

　　S气喘吁吁地冲进了你的办公室。

　　你抬头看着他。你说：“做什么这样慌慌张张的？这个钟点，你怎么会在外面？你不是应该在教室上课的吗？”

　　S说：“指导，指导，不好了！”

　　你说：“什么事不好了？”

　　S说：“我们李老师把全班都留在教室了！她正在追问唯心在溪源基地发生的事。她一定要问清楚她为什么要去峡谷，在那里到底看见什么。她说如果没有一个清楚明白的回答，全班今天就不准下课！唐老师一直在劝她，可是李老师真的很生气，不依不饶的。我看到唯心的脸色很可怕，她已经哭了。指导，您快去看看吧！”

　　你忽地一声，就从座位上站了起来。

　　你说：“我这就去看，你赶快去操场那边叫汪指导来，动作要快！”

　　（二）

　　在李老师的连声究问当中，周围的一切变得稀薄而模糊。李老师的声音也变得飘渺而遥远。

　　我只感觉到心脏剧烈的疼痛，就好像有只利爪紧紧抓住了它，把它生生扯出了体外一样。

　　那种疼痛横亘在胸肺之间，令呼吸变得难以为继。

　　剧烈的疼痛从胸口向整个肩膀、后背、双臂蔓延。

　　我差不多全部心神都身不由己地被它吸附了过去。

　　我觉得自己已经不能再保持住身体的平衡了。我的膝盖瑟瑟发抖，将要向地面滑坐下去。

　　就在这时，我看到你一个箭步就从门口冲了进来。

　　你转瞬之间就到了我的身边。

　　同学们发出惊讶的叫声。事情闹大了！现在有三个教研室的老师在课堂上了！

　　就在我将要滑倒在地的时候，你的手紧紧抓住了我的胳膊，拖着我又站了起来。

　　我听到你的声音说：“对不起啊，李老师，射击队现在有件重要的事，我必须马上带她出去一趟。唐老师，不好意思，和您请个假。”

　　唐老师连忙点头：“好的，好的，没有关系。”

　　唐老师趁机顺水推舟地对李老师说：“李老师，我们还是继续上数学课吧，这件事回头再说吧，我们还能上15分钟。”

　　我看到唐老师和李老师在说话，但是我已经听不清楚他们在说什么。

　　你没有管另外两位老师的谈话，你用力抓着我，把我带到了教室的门口。我机械地跟着你走，每迈出一步，我都觉得自己马上要跪下去了。

　　我看到李老师挡在门口不让你带我出去。你和李老师再次说话。

　　我已经疼痛得几乎无法再辨识你们声音里面的意义。

　　我站在你旁边，捂着胸口，脸色煞白地摇摇欲坠。

　　你回头看了看我，你着急地对李老师说：“对不起，李老师，我现在必须带她离开。请您从门口让开。”

　　李老师顽强地说：“不！你这是公然包庇她！年轻人，你以为你是谁啊，唐老师好歹还是学校的老教师，而你，不过只是一个代课老师，连正式教职员都不是，你根本就没有资格干涉我们班级的教学管理！老汪没有和你说清楚这些事情吗？”

　　你看着她。你说：“对不起，李老师，得罪了，请您谅解。”

　　你忽然伸出双臂，抓住李老师的两个肩膀，一下子就把身材矮小的李老师从地上平端了起来，你把她从门口端开，轻轻地放在靠近讲台的地方，倒出了前面的通路。

　　李老师猝不及防之下，大吃一惊。

　　她被你的举动惊骇得说不出话来。

　　她伸手指着你，上气不接下气地说：“什么！什么！你竟敢，你竟然！”她差不多是声嘶力竭地在喊叫了。

　　唐老师赶紧从讲台上过来安慰她，说：“李老师，李老师，消消气，大家有话好好说。”

　　你抓住我的手，把我拖出了教室。

　　我步履蹒跚地跟着你来到走廊上。

　　我们来到了楼梯口。我没有办法再移动哪怕是一步了。我抓住楼梯的扶栏，我张开口艰难地喘气。

　　我看到你满脸焦虑地对我说话，但我无法听到你的声音。

　　世界变得一片空白。

　　我看到汪指导跟着S，急匆匆地飞跑过来，出现在楼梯下方。

　　那就是我最后看到的景象。

　　在汪指导和S向我们走来的时候，我在你身边软倒下去。我什么也不知道了。

　　（三）

　　你抱着我从楼梯上下来。

　　汪指导帮你打开了医务室的门。

　　汪指导看到护士正在给一个感冒的同学打针。他大声地问：“吴老师呢，吴老师呢？”

　　李老师和唐老师都跟在你们身后，也匆匆进了医务室。

　　你把我平放在医务室的病床上。

　　你说：“糟了，她没有呼吸了。”

　　护士说：“哎呀，吴老师刚被老干科叫走了，不过，刚刚出去，如果动作快，还能追得上。”一边说着，她一边飞快地把那位打针的同学打发走，跑过来测我的脉搏。

　　汪指导说：“我去追。”他转身出去了。

　　你看着我越来越发青的脸色，你毫不犹豫地俯下身去，你的嘴唇顷刻之间，就贴在了我的嘴唇之上。

　　李老师和唐老师不知所措地地看着你和护士互相配合着，紧急地给我做人工呼吸。

　　李老师目瞪口呆地看着你一次又一次地把嘴唇贴在我的嘴唇上。你做了一次又一次。在动作的间隔中，你和护士一起用力压着我的心脏。护士双掌合在我的胸脯上，你用拳头一下又一下地用力砸着她的双掌。

　　唐老师担心地说：“哎呀，这不会出事吧，千万不能出事啊。”

　　李老师也有点吓到了，她喃喃地说：“她没有心脏病啊。她体检了那么多次，从来都没有心脏病的啊。”

　　（四）

　　你浑身流汗地从医务室走了出来。

　　汪指导从椅子上弹了起来，问：“怎么样？”

　　你说：“她能正常呼吸了。心跳有点快，但是，应该没事了。”

　　你低头在椅子上坐了下来。

　　汪指导看着坐在对面椅子上的李老师和唐老师。

　　他说：“有必要吗？啊？你们有必要吗？”

　　唐老师低下了头。

　　李老师说：“我不知道她会反应这么激烈。她也没有心脏病史。”

　　李老师看着你，眼里迸射着愤怒，她说：“老汪，你不要用这样的眼光看着我，你看看他，看看你们教研室的年轻人，在课堂上，当着孩子们，都做了什么？”

　　汪指导回头看着你，问：“你做了什么？”

　　你抬起头来。你看着李老师。

　　你说：“李老师，每个人都会有些伤口，在痊愈之前，是不能碰触的。”

　　你说：“我做错的地方。我道歉。”

　　就在这时，教导主任一步跨了进来。

　　他说：“真是越到期中事越忙，一刻都不得消停啊。”

　　他看着你们四个人，说：“现在，谁来告诉我，刚刚到底发生了什么？”

　　你站了起来。

　　你说：“我来说吧。这事主要怪我。其他老师们，都没有做错什么。”（未完待续）