第三百零二章 大师级突破技能
赵海笑道:“仕宏你这就大错特错了,红星最强的就是他的心理素质,他的经验也绝对不输给别人。”
宋仕宏一脸不信,丁红星太年轻了,他真有点不相信,可是黄向文点头证实了赵海的话,黄向文也做过职业球手,他的话宋仕宏就不得不相信了。
杨天雄道:“来,红星,再打几盘!”
丁红星点了点头,又跟他开始了一盘。
既然已经显示了自己的水平,丁红星也就没再打得那么认真了,不过就算这样,这天上午,杨天雄和宋仕宏两人也没能在他手上赢得哪怕一盘,他们的水平跟赵海和王朝阳比都还要逊色一筹,后来他们几个倒是打得有来有往的,丁红星就一直跟黄向文切磋了,反正这个包厢里有三张球台,正好够他们分成三对,捉队厮杀。
打了一上午球,中午黄向文做东,请几人在隔壁的一家粤菜馆吃了一顿正宗的粤菜,杨天雄和宋仕宏说下午还有事,便匆匆离开了,杨天雄临走时还跟丁红星说到时候约好了时间再通知他。
这天下午,黄向文开车拉着三人在京城好好逛了一下,丁红星也趁此机会,在一家购物中心买了两个随身听,还有两套高三英语磁带,一个他自己用,一个送给鲁朝慧。
下午吃完晚饭,丁红星才回到招待所,何伟见他回了,递给他一份赛程表,里面有小组赛的全部比赛时间和比赛对手。
这次参加全国中学生足球锦标赛的球队有三十二支,每个省级区划一支球队,这三十二支球队分成了八个小组,每个小组四支球队,小组赛每支球队打三场比赛,隔一天一场,每场比赛八十分钟,小组前两名出线,出线以后就进入淘汰赛阶段,经过四轮淘汰赛决出冠军,每轮淘汰赛之间也间隔一天,这样,如果能够拿到冠军,丁红星确实要在京城呆半个月左右。
桂城中学代表的湖东省队与浙东省队、辽东省队和粤西省队分在了一个小组,明天的首场比赛是上午九点对阵浙东省队。
在这个小组中,最大出线热门当然是辽东省队,他们同时也是夺冠热门之一。
辽东省足球基础极其雄厚,在专业足球阶段就曾经多次获得全国冠军,进入职业化之后,也是每年都是顶级联赛里的顶级强队,他们的青少年足球也开展得非常好,一直都是全国最重要的足球后备人才培养基地,他们成为夺冠热门也是理所当然的。
湖东省的足球基础虽然也算不错,可是在全国范围来看,与辽东省没有什么可比性,桂城中学校队在湖东省的中学生足球比赛里的惊艳表现,影响力也仅限于省内,在省外知道的也是寥寥无几,因此,并没有人看好他们取得好成绩。
浙东省和粤西省的足球水平比湖东省更差一些,他们在这个小组也被视为陪太子读书的角色。
晚上,省教委和省体委派来带队的官员主持召开了一个动员会,他们先后发表了慷慨激昂的讲话,勉励队员们赛出风格,赛出水平。
由于第二天是早场比赛,动员会也没有开得太晚,九点不到就结束了。
开完会,何伟又把队员们留下说了几句,在针对性战术上没什么可说的,这种比赛每一场都是遭遇战,这种级别的球队也不可能去侦察对手的情况,对手的情况完全没有任何信息,因此只能以我为主了。
在这种情况下,何伟只能是再次强调队员们坚持以丁红星为核心的战术打法不动摇。
事实上,这也没什么可强调的,丁红星现在是球队毋庸置疑的绝对核心和领袖,没有任何人会怀疑这一点,可是不这么说何伟也没什么可说的了,这也是他缓解赛前的压力与焦虑的一种办法了。
简单说了几句,何伟大手一挥道:“都去睡觉!”
队员们便一窝蜂的去洗漱休息了。
第二天早上,丁红星又是起得最早的,他帮着何伟把队员们一个个的喊起来,训练、早餐之后,便来到了本次比赛的场地,工人体育场。
早场同时开场的有四场比赛,湖东省队与浙东省队的比赛安排在了外场的一块训练场上面,主场地安排给了辽东省这样的强队,这也是没办法的事情。
比赛之前,国家体委和国家教委的官员在体育场内发表了简短的讲话,也就算是开幕式了。
上午九点整,四场比赛同时开球,在湖东省与浙东省的比赛场地旁边,只坐着寥寥几个记者,一个个都是无精打采的,在他们看来,报道这场毫无话题性的比赛,是没有什么意思的,等会儿根据比赛比分,随便写篇短报道就算完成任务了。
除了记者和两个省带队的官员之外,场边还坐着一个五十岁左右,金发碧眼的外国中年男人,拿着一部摄像机,在拍摄这场比赛,倒是颇为引人注目,不过也没人上去询问他是谁,这场比赛是在外场举行,谁都可以看,而且他是个外国人,也没谁会自惹麻烦上去盘问他,毕竟这年头涉及到外国人的事情就挺麻烦。
记者们无精打采的局面在比赛开始后不到三分钟就被打破了,只见一位身穿红色六号球衣的球员在本方禁区前沿直接断下对方前锋的球之后,长途奔袭近百米,连过对方七名球员,包括守门员之后,将球带入了球门,途中他的过人动作包括踩单刀,马赛回转,牛尾巴过人,当然,最多的还是直接加速超车。
这个进球可谓是集中了各种各人动作之大全,许多动作都只能在电视上看到,在中国赛场上是难得一见的,没想到在一场中学生的足球比赛中全看到了,而且是在一个进球当中,由一名球员做出来的,这名球员还人高马大,身强体壮,看上去像一位工兵型的球员,却做出了这样的细活,这简直颠覆了所有人的认知。(未完待续)