陆老相爷将书放递给萧宁，目光一凛，脑后升起一团清气，清气蒸腾之中托着一位身材高大的老夫子。
“孔子！”
萧宁一眼就认出来这位至圣先师。
当然，这尊孔子不可能是孔子本人，不过是陆老相爷这些年读儒家经典的心得体会，具象成这一尊化身。
“子曰……”
萧宁正襟危坐，捧起书来，跟着诵读声全神贯注地开始学习。
孔子化身书声琅琅，萧宁专心致志，随着学习不断地深入，那孔子化身渐渐开始向上漂浮，有越变越大的趋势。
而萧宁身后也同样升起一团清气，清气吞吐包容，云蒸霞蔚，在反复交融之中开始凝聚成人型，也随着那孔子化身开始逐渐膨胀变大。
竹楼外，蒯青正跟他的那些兄弟们，在忠伯的监督下，正一个个排好队形演练武道。
十几个大汉看似笨拙，但在忠伯的调度之下，居然能够做到灵活变换阵型，以应对不同的假想敌。
“蒯青！你又在偷懒！”
忠伯拎着婴儿手臂般粗细的藤条，朝蒯青这里一跛一跛地走了过来。
所有人都能做到井然有序，就是这小子最会偷懒，结果又把阵型给弄乱了！
“臭小子！要不是因为你是我老蒯家最后的独苗，我非得打死你不可！”
忠伯抡起藤条，就往蒯青这小子背上乱抽。
蒯青哪里敢躲？
只好龇牙咧嘴地强笑着，嘴里还不着四六地咧咧：“大伯，我知道错了，哎哟！轻一点！别往下三路打，小心点别真的给咱老蒯家断了根了！”
忠伯看他这一副嬉皮笑脸的模样，气得差点都快笑出来，直接一发力狠狠地抽在蒯青地屁股上，疼得他直抽抽。
“你这不正经的小子，真不知道我弟弟怎么生出你这么个东西出来，赶紧给我站好归队！”
蒯青捂着自己的屁股，用力地揉了两下，嘴里嘟囔着：“成，我马上……”
“嗯？还愣着作甚？还不快给我起来！？”
“不是，大伯，你快看！”
蒯青忽然变了表情，坐在地上拿手指着天空，一脸的震惊。
“臭小子，你要是出歪主意唬我，我可饶不了你。”
看着蒯青这不似作假的样子，忠伯有些迟疑的转过身去，这小子要是还搞无聊的恶作剧，今天他就别想好手好脚地回去了！
“这是！”
这回，轮到忠伯惊讶了。
只见那竹楼上的天空中，淡淡地浮着两道相对而坐的虚影，一人讲授，一人聆听，场面十分地和谐安静。
“老爷终于等来了，能继承学问的年轻人，真是可喜可贺！”
忠伯捋着胡子，微微点头。怒气未消的脸上，忽然绽开了笑容，脸上的皱纹都跟着揉成了一团，显然是发自真心的欢喜。
“可喜可贺，可喜可贺！”
蒯青不知道什么时候也从地上爬了起来，跟忠伯站在一块，学着他的样子，用手摸着自己光秃秃的下巴捋着那根本不存在的“胡子”，故作老成地也点着头。
忠伯转头看到蒯青这副嬉皮笑脸样子，瞬间一股火又腾得冒了上来，反手直接又是一下：
“你这小子，还不快给我去操练起来！等你出门了以后如果还是只有这点三脚猫的功夫，就别说是我蒯忠的侄子！”
“哪有什么机会出去……等一下，大伯，你是不是说我终于能出门了！？”
蒯青脑瓜子灵得很，一下子就心领神会，这下也顾不上身上刚刚挨打地疼，一咕噜从地上爬了起来，歪着脖子直视忠伯地眼睛，那渴望的眼神火辣辣地叫人真有些受不了。
“自己琢磨去！现在，快给我好好练起来！”
忠伯仅剩的那只眼睛一眯，眼神充满了狡黠，但就是吊着蒯青的借口不直接回答。
“成！”
蒯青从小跟着忠伯长大的，忠伯都暗示地这么明白了他又怎么会悟不到，整个人顿时就像是安了弹簧一样，直接蹦了起来，回到其他兄弟中去，有模有样地做起了早课。
忠伯拄着藤条，回头接着看那竹楼上空的气象，默默无语。
这么多年了，终于有人能够打破这里静如死水的僵局了。
这些年也不乏有青年俊才前来求学，但能够受的老爷这般重视，并且愿意倾囊相授的，这还是头一遭。
忠伯眼中一花，看着萧宁散出的清气人形，再回头看蒯青这些晚辈挥汗如雨的样子，仿佛是回到了当年，他们那些老兄弟跟着陆老相爷的日子……只是如今，那么多兄弟，只剩下他还有半条命，勉强支撑着了。
“未来，是属于你们这些年轻人的！”
……
萧宁早上的学习不过是早课，当然不会一学就是一整天，那非得饿出毛病来不可。
到了饭点，萧宁跟蒯青他们一起暂作休息，开始用早饭。
“滋溜滋溜~~”
萧宁一碗接着一碗，似乎是饿极了一样，看得一旁的蒯青他们这些壮汉都觉得有些自愧不如。
“蒯青，你昨天偷他晚饭了？他一直是饿到现在吗？”
旁边比蒯青年长一些的汉子拍了拍蒯青的肩膀，小声地问道。
蒯青也是一脸奇怪地看着萧宁狼吞虎咽，摆摆手否认道：“别瞎说，我能干这种事？奇怪，难道读书比练武还辛苦不成？”
众人正讨论着，萧宁不知不觉已经吃饱了，将碗筷往桌上一放，擦干净嘴巴就往后山笔直走去。
现在的萧宁，就像是饿了好久的鱼终于回到了大海里，恨不能将所有的时间和经历全都用来大口吸收上。
陆老相爷毕竟年事已高，没办法一直陪着他，所以只有早课的时候才能对萧宁亲身指点，其他时间只能靠萧宁自学。
三层竹楼全是老相爷的藏书，其中包罗了三教九流、诸子百家的精华，萧宁大可现行翻阅。
如此，一连过了一月，除了孔子，陆老相爷还跟萧宁讲了孟子，以及曾子的学问，对作为如今主流学问的儒家有了一个系统的学习。
“接下来，老师我要给你讲墨子。你刚学完儒家学问，那我就从《墨子》的‘非儒’一篇开始说起。”
陆老相爷半笑着看向萧宁，显然他是故意这么安排的。
萧宁也是大感意外，刚刚教过他儒家学问是如何高明，转眼又要给他讲墨子驳斥儒家的篇章，这还真是随意。
陆老相爷就这样，先肯定儒家的大学问，然后从墨家以及黄老学说对儒家的非议反面论证，然后慢慢地循环往复，使萧宁不断地反复辩证思考，博采百家之长，同时也通晓百家之短，通过不断地触类旁通，来完善和成就自己的学问。
多亏了老相爷的指点，萧宁这才没有乱成一锅粥，而是有条不紊地学出了自己的道路。