毕业于新阳市职业技术学院计算机系的林锋,来到青岗村中学工作已经第二个星期了,这是他上的第十二节电脑课。
看着那些学生们噼里啪啦地将凳子放好,随即全然不顾自己刚刚的话,乱轰轰地开机,聊天儿,偷偷吃零食,他感到自己的头都大了起来。
尽管在来这里之前,他就有了充分的心理准备,可仍然没想到,这里会这么落后。刚来这里时,听到校长让他负责全校的微机课,他的心里还微微松了一口气,心道好在干的还是自己的老本行。可当他看到那二十一台勉强可以称得上“电脑”的东西时,心里就一阵发凉,在十九寸液晶早已经成了最普通配置的今天,还可以见到十五英寸的球面CRT显示器(林锋他们这些学电脑的习惯称其为小玻璃球),简直让林锋有一种时光倒流的感觉。
等到他打开那些电脑,用鼠标右键点开“我的电脑”,选择“属性”,随即在“常规”一项里看到计算机的配置时,更是差点一头栽在地上!
815e的iner主板,III1.1G的CPU,D18的内存,4GB的硬盘(林锋再次长叹,自己用的联想U盘都是4个G的!)强悍的是,这些机器装的居然都是P系统!
如果说这些机器的“强悍”配置让林锋感到“惊叹”的话,那这里的学生的电脑基础则已经让林锋感到“无语”了。林锋是个孤儿,虽然身无长物,是个彻头彻尾的穷人,不过在孤儿院的资助下,好歹在18周岁前,接受的也是正规的义务教育。而在新阳市上学的四年里,凭借着对计算机的热爱和一股子钻劲,虽然和那些牛哄哄的黑客还比不了,不过怎么着也算一个小小的计算机高手,不过在这里,林锋有一种有力无处使的感觉。
“林老师,我这台机器又不好使了!”乱哄哄的环境中,一个女生的声音传了出来。
林锋看了看,那是一个离自己不远的女孩儿,正用力地晃动着手里的鼠标,不时还“啪啪”地拍着,虽然那孩子长得还算清秀,可染得一头焦黄的头发,却怎么看怎么像一个小太妹。林锋虽然叫不上那个学生的名字,不过看着这样的女生,他的眼里不由得闪过一丝厌恶之色,那副小太妹的作风,让他看着很不爽。
不过毕竟自己是老师,为人师表还是必须的,林锋平时脾气一向很好,当然这是因为他没有什么身世和后台,从小的遭遇让林锋过早地懂得了世间冷暖人情淡薄,面对那个女生的举动,虽然心里很生气,但林锋脸上仍然一副耐心的神色。
“这位同学,你的电脑没坏,我们现在马上要讲课了,你们现在的计算机受老师的主机控制,看到的是老师的主机屏幕上的画面,请大家安静一会儿,等老师讲完课之后,就会解除控制,到时候大家就可以控制电脑进行练习了。”虽然这已经是林锋给这个班上第二节课了,不过这个远程控制系统还是第一次安装。学校并没有给计算机教室配备投影设备,而电脑课这东西最重要的就是实际操作,手把手地教。林锋自然不可能亲手给每个学生示范一下,想到之前自己在新阳上学的时候,计算机教室里用的都是多媒体教学管理系统,老师在讲课的时候,只需要启动管理系统,学生机就可以看到教师机的桌面,老师做什么都可以在学生机的屏幕上看到,再配合上教师的讲解,效果十分不错,就从网上下载了一套安了上去。虽然是未破解版的,但这点小事自然难不住林锋,将源文件用汇编语言简单编译了一下,就把加密的壳去掉了。
林锋和那个小太妹似的女生解释了一遍之后,立刻回到了教师机前,用鼠标在桌面上建了一个rd文档,随即打开,将字体调成一号,将输入法切换成极品五笔,迅速地打入了一行字:
“现在开始上课,同学们请安静!”
看到所有的电脑屏幕都变成了一样的画面,而且还能自己动,那些学生们都惊讶得了不得,一阵阵惊叹声从他们中间响起,有的还念着屏幕上的字,一时间,那些捣乱的声音反倒不见了。
看着学生们的反应,林锋很满意。这些学生基础虽然太差,但教他们也有一个好处,那就是很容易就能引起他们的兴趣。以林锋的能力,让他们每节课都这样惊讶也没问题。
“好了,这节课我教大家如何打字。大家刚刚看到的过程,就是我们今天要学的东西,我现在把刚才的步骤再做一遍,大家仔细看好了。”
林锋说完,把刚刚的rd文档关闭,提示“是否保存”时选择了“否”,随即将刚刚桌面上那个新建的文档删除掉了。
“上节课我们讲了单击、双击、右击以及拖动,现在我们就用这些知识,来在计算机的D盘上建立一个WRD文档,并录入文字。在这里我要先提醒大家一点,大家以后用计算机要养成一个良好的习惯,那就是,重要的东西一定要放在非系统盘。”
“老师,什么叫做非系统盘?”林锋话音未落,一个学生问道。
林锋看了看那个学生,穿着一件样式很土的蓝色上衣,看样子已经洗了好几水,有些退色了,脸庞很清瘦,鼻梁上架着一副近视镜,一脸老实相,看着像是个用功读书的学生。
林锋对于这个学生的表现很满意,看得出他是真的很用心在听,虽然电脑课在初中来讲,并不是太重要的课,就算是中考有计算机加试,内容也是简单得很,考试过程也不是很严格,占的分数也不高,许多学生都懒得学,但仍然有一些意识到电脑重要性的学生,比较重视这门课,经过这几天的教学,林锋已经发现这一点,几乎在每个班上,都有那么几个对计算机特别感兴趣的学生,不但上课的时候认真听讲,练习的时候特别认真,而且就算是下课了也不舍得走。每当看到这样的学生,林锋的心里就有一种感叹,以这些学生现在的年龄,学计算机起步已经就晚了,又是在这样的艰苦环境下(没有网络环境,机器配置超级烂),这让林锋这个计算机老师感到很痛心。每当看到这样的学生时,他也尽可能地多教给他们一些东西。
“这位同学的问题很好,在接下来的讲解中,我会提到这个问题,大家注意听。”林锋说着,冲那个同学点了点头,然后发现,那个同学的脸居然有些红,显然是不好意思,不过那眼神中却有着一丝兴奋,坐在椅子上的身体,也更直了。林锋没想到,自己随口的一句表扬,居然给这个学生带来这么大的动力,这一刻,林锋意识到了自己的价值和责任。
清了清嗓子,林锋的表情更加认真起来。
“大家注意看,在桌面上有一个像计算机一样的图标,下面写着我的电脑,用鼠标双击它,就会进入这个界面。”林锋静了静,用鼠标在C盘、D盘和E盘中随意一划,继续讲道:“这里有三个盘,分别是C盘、D盘和E盘,其中C盘,就是刚刚我说的系统盘,大家注意,无论你用计算机建立任何形式的文件,都最好不要放在C盘里,因为这里安装着P系统,如果文件过多,会拖慢电脑运行速度,而且一但系统损坏,需要重新安装系统的时候,所有C盘上的东西都会被清除,那时你们的一切劳动就都白费了,知道吗?”林锋讲得很认真,虽然他知道现在他和学生们说这个,并没有太大的意义,但他还是觉得有必要一开始就培养他们良好的使用习惯。
“好了,现在我们打开D盘,仍然用双击的方法。然后,在空白处单击鼠标右键,选择新建命令,再从弹出的子菜单中,选择rd文档选项,这样,一个新的rd文档就建好了。为了将这个文档同别的文档区别开,我们还可以给文档命名……”林锋讲得很仔细,不过刚当老师的他,显然忽略了一个问题,那就是,他讲的太多了。
计算机课最佳的讲练时间分配是,讲大约占十分钟,练习大约占三十五分钟,而现在,林锋已经讲了将近二十分钟了。那些一开始还对林锋讲的课很有兴趣的学生,已经有些不耐烦之色了,一些调皮的学生更是试图用键盘和鼠标重新控制电脑,不过以他们的水平,对这种远程控制自然毫无办法。
“啥玩艺儿啊,一点儿也动不了。”张海龙已经试了十多分钟了,他偷偷来这儿就是为了玩游戏,现在根本玩不成,他的心情越来越差,忍不住踢了一脚机箱,嘴里嘟囔了一句:“啥JB玩艺儿,一点儿也不好玩儿!”
张海龙是唐银和包柏两个人的头儿,他这么一说,两个人自然立马附和,说了几句怪话。
在他们旁边坐着的几个电脑被占了的学生,一句话也不敢说,那三个人在学校里都是凶名在外的,一般人根本不敢惹。
不过,正在讲课的林锋却是眉头一皱,朝那儿边看了过去。!~!
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