第5章

　　对于狗娃无理取闹和不可理喻的行为，林妙妙又好气又好笑，狗娃除了影响他的学习之外，什么也不干。老师既忧虑又担心他的学习成绩，隔三差五检查他的学习情况，他十个问题九个都不会。在老师的训斥下，狗娃狂学几天，热度冷却，又回到自己洒脱无忧的生活里。

　　同样的，几周后，奇怪地是，夕子小学几乎所有学生都不同程度都出现涣散赖散的情况，各班严重地出现迟到早退旷课的情况，学生之间的纠纷多了起来，打架斗殴，恶习像病毒一样侵入学校里，这种怪异的现象很快引起了校方的高度重视。

　　不久的一天，学校开展了一次校风学风大整顿活动，选取优秀学生和平日不思进取，违规乱纪的学生各十名，抓典型、做典范。评比，批评教育给予警告。张榜公示，为全校其他学生做出警示，全校十大优秀学生和违规乱纪学生中，林妙妙和狗娃都高举榜首，不过林妙妙是前者，狗娃属于后者。

　　经过一周的大力整顿之后，夕子小学校风校纪焕然一新，每个同学都感到了浓浓的学风，又一次投入全身心的学习当中。全力拼搏，努力学习，积极进取，力争上游，那些不良学风肃然一清。

　　谁知？本性难改，对于警告完全不放在心上，狗娃依然我行我素。第二天上午上课之前，蔡老师通知大家，一会儿镇上的几个小学教师要来听课，进行教学大比拼，互相学习，交流经验。希望大家能够提前准备，认真对待。

　　不多时，铃声响起，朗朗清脆的校园歌曲在四年级班级教室响起，十几位听课老师已经就坐。蔡老师扫了扫教室，所有的学生都在教室里，却唯独不见狗娃的身影，一曲歌声完毕，蔡老师焦急地等待着狗娃，狗娃却迟迟不出现。第二首歌声末尾时。狗娃才神秘现身。他在蔡老师严厉的目光下急匆匆地溜回座位上。

　　林妙妙对狗娃迟到的行为很不满，低声质问他：“你为什么现在才来？你知不知道上课。”狗娃低着头，浑然不在意，一句知道便算作回答。林妙妙狠狠地瞪了他一眼，却见他从口袋里掏出一个卷着的梧桐树叶子，那里面包着的是一只刚出窝的小燕子，狗娃低着头轻轻地用手抚摸着雏燕的头，自个玩弄起来。

　　“大家安静一下啊！”蔡老师听见课堂传来窸窸窣窣的吵杂声，出于习惯性地强调一下纪律，教室里顿时安静无声，刚安静了下来的课堂却传来一声清脆的燕叫声。教室里顿时一阵哄笑声。

　　“谁拿地什么东西？”蔡老师刚翻开教案，正准备上课时，不料却被一声尖叫打断。

　　狗娃惊慌失措，紧紧地掐着燕子的脖子，不到一分钟，雏燕就两腿后蹬，双眼圆凸，安静地闭上了气，。小燕子冰冷的尸体瘫软在那枯黄的梧桐树叶上，狗娃悄声说道：“吆，咋就死了呢？”

　　林妙妙看着那雏燕僵硬的尸体，好像失去了自己心爱的宠物一样，泪水在眼睛里打着转转，她狠狠地在狗娃的胳膊上拧了一下，狗娃受不了痛疼，啊的一声尖叫，正在上课的蔡老师像触电了一样愣在讲台上，狠狠地瞪着狗娃，所有的老师和学生目光齐聚。林妙妙眼泪刷刷的淌了下来，蔡老师精心准备十分重要的课堂被狗娃的举动全然搅乱了，她心里厌恶极了这个讨厌的狗娃。

　　一下子没有了讲课的心情，心里默默地数着时间。终于挨到了下课铃声响起，蔡老师满脸羞愧地领着那些来听课的老师走出了教室。狗娃这时候才知道有老师来听课，等到所有的老师走后，林妙妙像发疯似得握紧拳头，狠狠地砸在狗娃的身体上，一边吼着一边砸着狗娃，所有的同学都被林妙妙的举动吓到了，一向关系较好的两个同桌突然闹了起来，大家不知发生了什么事，狗娃怎么惹得林妙妙如此气愤？让她反应这么强烈。几个和林妙妙关系较好的女生见林妙妙哭了，迅速地围堵上来，将狗娃团团围住像质问囚犯一样审问着他。

　　“王好学，老师让你和你同桌去一趟她的办公室。”闹哄哄的人群被一位同学打断。这时同学们才轰然散开来，几个女同学戳着狗娃的脊背再次发出警告：“王好学，你以后要是再欺负林妙妙，我几个就和你没完。顺带着将狗娃涌两拳踢一脚。”

　　“我才没有欺负她哩！是她自己要哭又不是我让她哭了，再说，明明是她打我，为什么要说我欺负她哩？”狗娃为自己辩解道。

　　“你还敢胡说，赶紧跟老师房子走。回来再收拾你。”狗娃在几个女生的训斥下和林妙妙去了班主任蔡老师的办公室，他怯怯地跟在林妙妙的后面进了蔡老师的办公室，蔡老师像发威的野兽怒不可止，狗娃刚一进们便迎来一个耳光，扇的狗娃两眼昏花，身体左摇右摆。

　　“王好学，我是不是管不了你了？”

　　狗娃见蔡老师发了威，知道自己的行为触犯了蔡老师的底线，捂着脸轻轻地说：“不是。”

　　“不是，不是你为什么要在课堂乱叫？你知不知道有多少老师在听课哩？”

　　“十一个。”

　　“知道你为什么要捣乱还，你是不是要气死我啊？”

　　“不是”狗娃回答。

　　“人家林妙妙有没有惹你，你为什么要欺负她？”

　　“我才没有欺负她！”

　　“没有，没有欺负，好好地她为什么要哭？”

　　“她是哭燕子哩！”

　　“哭燕子，王好学，你不要撒谎，不要说我管不了你，你再撒谎信不信我让你把书包背回去，看你也不是念书的料。”

　　狗娃觉得自己被老师冤枉，有口说不出，觉得很委屈，眼里几点涩涩的泪花蒙住了眼睛，眼前变得一片模糊。心里的憋屈比醋还要酸三分。

　　蔡老师为了不让狗娃再影响林妙妙的学习，终于将狗娃和林妙妙分开了，狗娃又回到了自己的原座位上，他和一个大胖男生当了同桌。蔡老师特意叮嘱吩咐，这个大胖男生成为狗娃在学校的监护人，要是狗娃在犯错，就直接教训，不必向她汇报。

　　自那天以后的很长一段时间里，狗娃受到威慑和委屈。他像变了一个人一样，上课再也没有乱动过，除了睡觉就是发呆，对于自己喜欢的课认真听几分钟，不感兴趣的干脆睡觉。老师每次让他回答问题时，他不是在梦中就是像呆子一样愣半天，站在座位上回答不上来。渐渐地，狗娃也觉得自己不是学习的料，他觉得自己对学习不感兴趣，蔡老师也发现了狗娃的变化，觉得狗娃这段时间里变得木讷、痴呆，很少再说话。突然担心起来了，她不得不向吴老师反映了狗娃的变化和他这段时间的表现。***（未完待续）