第九十五章龙跃发展计划

　　“第二点、关于龙跃集团创立教育机构的想法；

　　龙跃集团创立教育机构实行的是免费的教育，所有在校的学生，只收取伙食费和住宿费，其它费用一概不收，老师的工资由龙跃集团发放。对于一些家庭收入确实困难的，可以向龙跃基金申请，由龙跃基金负责核实，属实的可以免除一切费用，如正常学生一样。”

　　“大老板，全部免费，这要多少钱？”

　　下面的人听到全部免费，顿时呆了。如今很多学校可是以这个赚钱，如果龙跃免费，对这些学校的冲击就会增大。

　　“各位同事，只要大家努力，龙跃只会越来越强，龙跃强大了，就要回馈龙跃的员工，就要回馈社会，我们生活在社会，就得为这个社会负责。”

　　“创建龙跃教育机构，为什么我会有这种想法呢？我是一个在校读书的大学生，结合我自己的实际，我把目前教育体制上的一些想法，以及下一步龙跃创建的教育机构大致意见说出来，供大家参考。大家讨论完后，由龙跃人力资源部制定措施，然后发布征求稿，听取龙跃员工的意见。先从幼儿园开始吧！”

　　幼儿园是孩子非常小的，是孩子接触陌生人，接触老师的开始，是孩子进行先期教育的学校。有的家长由于没有时间管理孩子，同时又没有老人的帮助，所采取的一种办法，放入幼儿园学习，这实际只是要学校帮他们带带人。现在的幼儿园，良莠不齐，很多幼儿园履行的确实只是一个带人的环节，学习根本谈不上。孩子在幼儿园的时间其实非常重要，这是培养孩子性格的地方，孩子的性格在幼儿园期间是受到很大影响的。为什么我们平时总说‘小孩学样’，老师的好坏在幼儿园时就可以促使孩子发生心理变化。”

　　龙跃的幼儿园采取的方式应该是这样。

　　1、融入集体，在孩子进入幼儿园后，老师就要告诉小孩集体是什么意思，怎样融入集休，怎样顾全集体。告诉他们这个班的所有小孩就是集体，一个小孩不是集体。要告诉他们这些同学是他们在幼儿园的玩伴，小孩要有自己的玩伴，这些玩伴是可以选择的。幼儿园的孩子，学什么，就是学玩，怎样玩，怎样玩得开心，幼儿园的老师不要灌输那些理论上的东西，这么小的孩子只有在玩中他们才会体会到集体的快乐，才能体会到有玩伴的开心，这么多的孩子在一起，孩子是快乐的，老师也是快乐的。一个快乐的集体，孩子接受的心理才是正常的。所以老师的这个观念要改变，招聘的老师，要学会怎样都小孩玩，而不教孩子怎样学。

　　、加强体质锻练，我们现在很多家长都只有一个孩子，平常在家时宠得不得了，怕摔着，怕冻着，更怕饿着。如今的小孩都是非常聪明的，他饿了，他自己会喊饿的，这么小的孩子会和老师讲客气吗？不会！同时孩子在玩耍中，在喜笑中，在奔跑中进行了体质的锻练，强化了体质，又陶冶了情操，使他从小有了一个强健的体魄，这为他的人生打下健康的做笔。孩子在幼儿园能学习到一个观念：强健的体质，只有加强锻练，才能获取到。

　　、文化知识：二至三岁的孩子，文化知识就没有必要教，孩子这么小，他懂得啥，不应该去强制，孩子的童年应该是最快乐的。家长把孩子放在幼儿园就是学东西的这个观念一定要改变。试问农村的孩子，哪里来的幼儿园，大家可以对比一下，包括我们的刘总，他可是清华大学的，还有刘丽，秦汉，都是大学生，农村的孩子难道真的比城市里孩子智商低吗？上了幼儿园的就一定比没上幼儿园的孩子素质高吗？大家说说；”

　　台下的人，你看我，我看你，没有人说出一个理由。

　　“所以说，龙跃下一步开设的幼儿园不学习文化知识，但是幼儿园的孩子要看关于中国历史的动画片，要看中国几千年来的发展中出现的哪些杰出人物，哪些民族英雄，简单地了解中国文化，要看中国、世界地理，要看太空的纪录片，让他们知道除了这里，外面还有很大的世界，考虑到是小孩，所以这些影片必须是动画片。人力资源部现在就可以做这一手准备，也可以从外面引进，或者发布征动画片的广告，不过审核要严格。别把朝代弄错了，别把地名弄错了，内容一定要健康。中国以外的就暂时不要放进来。至于孩子回家怎么看，我们不干涉。中国的传统文化知识最重要。”

　　刚才说的是龙跃的幼儿园，请大家说说我的这种想法，人力资源部的刘丽，你要负责把各位的想法记一下，对于下一步的人才招聘是非常重要的。龙跃创建的教育机构，老师的要求是最严格的。

　　“好的，大老板，放心吧！一定记好！”

　　“大老板，你刚才讲的，确实是这样的，如今很多幼儿园确实是在带人，很多时候，家长把小孩放学校一送，就不管了。所有的孩子在幼儿园都是听老师的，有的幼儿园不负责任，整天都把孩子关在教室里，只要孩子不到处乱跑，他们的任务就算完成了。要说玩吧，很多家长还有点不放心，主要是怕孩子摔着，碰着，伤着，都只有一个小孩。要说孩子接受到了学习，还是有点的，至少对于数字、字母还是熟悉了。农村是没有幼儿园的，那个年代没有，如今就不一样了。所以支持大老板创建幼儿园，也赞同大老板制定的幼儿园教育方式。”刘志锋是清华大学的学生。他说出了他的看法。

　　“海林，孩子在幼儿园要加强体质训练，你没有看到，现在很多学生一是胖，二是虚，学校搞个运动会，班上参加的人并不积极。这些小孩平常喜欢坐在家里，玩着电脑，这样并不好，孩子应该走出去，多到外面看看。刚才大老板说的，让孩子在幼儿园多参加体育活动，锻练体质，让孩子多玩，这个提议支持。”

　　小姨发表了自己的意见。

　　“在幼儿园看关于民族英雄，杰出人物，中国和世界地理，太空的一些动画片，这些都举手支持，这是好事，孩子就应该这样，现在的孩子你问他雷锋是谁？周总理的惊世名言是什么？他不知道，这可是中国的传统文化精髓。但要问名侦探柯南，樱桃小丸子这类的，他们是脱口而出。所以支持创建龙跃幼儿园。”秦汉也说出自己的意见。

　　就这样，每个人都发表了自己的意见，结合他们的想法，总体上可以确定龙跃幼儿园的未来的发展格局和教育方法。

　　“各位同事，刚才你们的说法都很中肯，确实是从实际情况去考虑的，我是一个未婚人士，对于这些东西，确实没有你们切身体会过。因此，结合你们的所说，我心里有一个大概的底了。所以龙跃幼儿园的发展模式我们就可定下来了。”

　　“龙跃幼儿园开设的课程是：上午8点钟开始，让孩子们在运动场地活动，老师必须到场，8点半左右进入课室，安排看动画片，动画片时间是0－5分钟，中间可以稍微停顿一下，让孩子站起来活动一下，上上厕所。每天根据天气情况，可以统一组织，安排孩子适当外出。可以到学校周边环境好，车辆少的地方走走，也可以到龙跃生活小区与老人同乐。

　　“这是幼儿园建设的大概意思，如果大家同意，就举手表决，然后让人力资源部做方案。”

　　说完，我举起了手。

　　看到我举手，其它人的手全部举了起来。

　　“好，幼儿园的方案制定！下面是小学的！”

　　小学的课程，原则上按照国家规定的课程进行：根据德智体美等方面全面发展的要求，均衡设置课程，各门课程比例适当，并可按照学校实际和学生的不同需求进行适应调整，保证学生和谐、全面发展；根据不同年龄段儿童成长的需要和认知规律，课程门类由低年级到高年逐渐增加。

　　“不过，龙跃的小学不涉及英语课程，请大家理解。不是英语不重要，而是小学不应该开设，大家想想，你看世界上哪个国家这样做，连自己的母语－汉语都没有学会，就开展外语课程，如同学走路的小孩一样，站都没有站稳，你就要他跑步，哪有不摔跤的道理。我记得在我们学习的过程中，学过一篇课文，叫《最后一课》，有空大家可以回看。也许会和我的观点一样。

　　其次，学校必须加强学生体质锻练，所以小学的体育课以三节课为最好，任何老师不得占用。龙跃将会分层次开设小学、中学和大学。所以凡在龙跃读书的学生，应该注意到一点，小升初，初升高，高升大都应该涉及体育。体育必须占0%的比分，体育不合格的，可能会要重考，重考不及格的，可能会要降级。

　　这里还要讲一点***，就是龙跃对于体育成绩特别出色的，在世界上拿过名次，龙跃要重奖。刘丽，这一点你要写在人力资源部关于特殊学生的奖励当中。

　　小学我就讲这两点，其它跟国家一样。”

　　“如果大家同意，就请举手。”

　　一致通过。（未完待续）