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第340章 无凭无据,能奈我何

我的霸道监护人 甲乙明堂 4907 2024-11-17 16:36

  上菜喝酒吃饭.....

  默剧,一个个都忍功了得,布莱恩依旧不时给我布菜,自然。

  上汤,老六开口了,道:

  “文少对外公布是自己吃药,但谁都知道,还没见过那么厉害的药,所以一定有人插手。

  昨晚文头受到一份秘密录影带,高院几个都有,没有一点儿线索。刚才法医和证据组消息,没有任何指纹等信息,文少血液检不出来成分,而录影带是真的。”

  我继续吃,那当然,阿果带人干的事儿,能有这么明显的证据落下,那四少是不是不用混了?

  问题是,铭风的意思,是想问问文少的背景地位之类的,我觉得老六不会不知道吧?

  他开这样的口,什么意思?

  告诉我们不用担心,还是说小心?

  这一字之差可差千里啊。

  玉壶冰轻轻晃着酒杯,悠悠的道:

  “虽然文少不是皮条,但他毕竟是独子,如果抖搂出来、或者他有什么事儿,高院一定会动,文头一定会保他,所以……”

  “那是他的事儿。”

  布莱恩一口断了关系,我们大概听出来,也许玉壶冰说的不错,但是做都做了,还怕他作甚?

  无凭无据,能奈我何?

  高院又不是他爹开的,他能抖搂出来,里面多少事儿都有他的份儿,他能逃得了干系?

  哼!

  布莱恩一哼,我也觉得有理了。

  为什么做了坏事的不担心,我们反而要提心吊胆,我说:

  “文头是谁?为什么要保人,他能保几个?恩,你指的到底什么事儿?”

  呵,我懂装不懂,偶一为之。

  老子说,圣人无常心,以百姓心为心;我无常法,好用就行。

  善者,吾善之;不善者,吾亦善之;德善。

  信者,吾信之;不信者,吾亦信之;德信。

  典型的牵强附会……汗!

  玉壶冰顿了一下,莲藕排骨差点吃鼻子里,很激动吗?

  我埋头,继续吃饱饱,下午还一下午的课,我得好好听。

  机会难得,若不抓紧,稍纵即逝,悔之晚矣。

  “你们不知道?”

  玉壶冰问的蹊跷,一脸的震惊。

  大概,那样的事情我们不知道才该奇怪。

  “知道什么?”

  我回他一句,这世上事儿多了去了,不能我们什么都知道吧。

  呕,玉壶冰被问到了,答不上来,或者不如说不想答。

  饭桌,恢复了安静,诡异的安静,便是众人喝汤,也异常安静,绝对的清一色英国绅士风度,气氛有些神秘。

  “学校不太安全,郑少的人好多,我留下来陪你。”

  老六毛遂自荐。

  我的保镖们都不受我控制,来去只给我通知,而不用向我请示,我唯一的权利就是说好,或者什么都不说,默认。

  其他人也没意见,这种事情,欲盖弥彰,还不如顺其自然。

  再说了,我和布莱恩的关系,和谈氏的联系,随时都能秘密进行,是吧。

  凡事还有个先来后到呢,老六不能僭越了去。

  不过,我绝对没想到此后的形势,会越来越好玩。

  春光灿烂那个百花开啊,我高高兴兴呀上学来。

  莫要问我哪里来呀,也不要问我何处去。

  佛说,我来处来,去处去,你晓的没?

  不晓得呀,哪凉快哪呆着去……咳咳咳,奶奶最爱将戏文和毛主席的曲儿混搭,我听得耳熟,配几句词儿,多多包涵。

  二点上课,我们一点五十到校,没办法,人多,吃得慢。

  外加还跑老远的路,若非有人超速闯红灯逆行……估计七十都到不了。

  呵,我上个学,乍多大的势。

  汗啊!

  估计,一定是有人成心,成心。

  啊,我就算是千里之外上个学,他殷亦桀的身影也无处不在。

  时时刻刻日日夜夜他在我和周围!

  将纯粹的吃饭和上学搞出如此大排场,好将我撵回去,还是将身边讨厌的人撵走,这个我就不得而知了,反正,肯定有预谋。

  当然,对于搞不懂的状况,我一视同仁:不理。

  “师妹……”

  张亚龙,我无语问苍天,难道他,也有什么图谋?

  还是世事如此凑巧?

  不等我反应过来,老六很负责的插入,挡在他和我之间,微微一个手势,要我走人。

  唉,走吧,我想起来,和布莱恩说:

  “还拿人家资料呢,你还给他吧。”

  回头率N高,眼神奇特,我,猜测,身边跟三个极品男人在学校走,实在是很吸引眼球的事情。

  如果他们知道这三个都是监工,一个冒充我哥,一个冒充书童,一个冒充保镖,不知道啥感觉?

  管他,谁理这么多啊。

  唉,上个学,真是头大,嘛事儿真是。

  不理。

  下午二节大课,一节《统计学原理》,这个容易,我在看守所就学过,老师竟然还认出我来了,记得我的论文,不过……老六和铭风显然觉得我不该太露脸,于是,强悍干预。

  老师脸色三变,我觉得我很想表现良好提前出狱或者假释的对象,因为那二个太彪悍。

  第二节课,《宏观经济学》,上课的也是个教授,女的,姓脱,有个性吧。

  来了个师兄给我占座,还是冯教授底下的人,真给面子。

  他说一句话,让我颇为震惊,也,丢了之前的心思:

  “这是中级宏观经济学,初级一般在大一就讲过了;高级宏观经济学在研究生的时候上。”

  对上他,我没太明白他的意思,但是,我明白了自己之前所学,那些,充其量只是科普读物一类的初级知识,而我还自以为懂了经济学,汗!

  知识,果然不是我三拳两脚就能搞定的;大学,也不会徒有虚名。

  闭门造车也不是不可以。

  闭门造车可以,想要沾沾自喜,大概,会跌得很惨。

  脱老师上课很平和,百来个人的大教室,人不多不少,不知道他们为什么给我挑的这堂课。

  不过,我还是坐下来了,认真听讲。

  黑板上一角写着,这节课的内容:

  “总供求模型,包括总需求曲线的建立和移动、总供给曲线的建立和移动、充分就业等……产量和价格的决定、扩张总需求的政策效应……影响财政政策效应的因素……影响货币政策效应的因素……”

  这个,说实话,我看过,都看过,但是当脱老师素手一挥,几个简单的供求曲线画出来的时候,我就有些傻了。

  师兄告诉我:

  “初级,就是几个结论;中级宏观经济学,大多用图演示;高级宏观经济学,一般都用函数来推导,那个函数,需要……很扎实的数学基础,我不会。”

  我问:

  “我是不是需要上数学课?需不需要上数学系?”

  师兄问我:

  “你准备考律师,还是PHD?”

  我没想就答:

  “我觉得经济学很有意思。”

  没有人接话,我曾写过二篇很低级的经济类论文,照人家样子写的,现在看来,啊,当我什么都没说行吗?

  我家那么些发表的文章我都拿来垫桌角好了。

  为什么,学海,如此的……

  啊,曾经,我觉得我很伟大,拥有了一个世界,安宁、幸福。

  爬后山顶上一看,太阳从东方升起,周围是蓝蓝的海水,于是,我发现我只是在一个岛上。

  太阳爬到头顶的时候,飓风卷过,脚底一沉,我以为地震了,结果非也,是大鲸鲨休息够了,要沉海里去吃饭。

  脱老师在继续,我在继续。

  其实,那些个IS-LM曲线、AD、AS坐标曲线之类的玩意儿,已经交织成一张大大的网,将我牢牢的网住,我坚信:我要读书!

  谁管他什么食品公司什么游戏什么范氏什么殷亦桀……

  呜呜,这最后一个人,最难搞,不过,我想读书哦。

  忍忍吧,看这事儿结果如何,完了我一定要去读书。

  “你选修数学系吧,学过数学的转专业都占优势。当然,学法律的数学要求最低。”

  师兄说。

  “一定要数学系吗?我看别的院也开得有数学课,为什么不行?”

  我不要大家都欺负我。

  “那些都是入门级,你不要读PHD吗?”

  师兄嘛意思?

  “出国读PHD的比较多也比较容易走。”

  老六也凑热闹,不解何意。

  “要我说……”

  铭风凑过来,压低声音,神秘兮兮的轻笑道,

  “读模特专业比较好,身材高挑面容娇好气质冷艳……”

  不知道他啥时候学会这许多形容词?

  我仰头冲天,那句话怎么说来着:男人,没一个是好东西,因为,他们就不是东西。

  这么欺负我嘛意思?

  我不过想学习学习,一个个都给我形而上,出的歪主意,哼!

  “在充分就业的情况下,总共给曲线,老师总念gonggei曲线,不知道算不算官腔一类)曲线就成了一条垂直于横坐标的直线,不论要素价格如何变动,总共给量都不会变化,也就是说,达到了饱和,充分产出。

  这条曲线也叫做古典总共给曲线,出自古典经济学派。

  相应的,大家刚才也看到,在极端萧条的情况下,供给曲线是一条水平线,表明:在既定的价格水平时,厂商愿意供给社会所需求的任何数量产品。

  那个,叫做凯恩斯主义总共给曲线。”

  脱老师在给我们做总结,这是不同的学派,不同观点。

  布莱恩曾经给我说:

  “中学的时候,老师说1+1=;大学的时候老师说1+1可能不等于,有的人说等于,有的人说不是!”

  布莱恩曾经给我说:

  “中学的时候,老师说1+1=;大学的时候老师说1+1可能不等于,有的人说等于,有的人说不是;研究生的时候,老师说,咱们别盲从别人的观点,咱自己探讨一下,1+1到底等于几?”

  今儿,我算是比看书有了更深刻的认识。

  那么些理论假设和推论,从表面看也许很无聊,甚至一些完美的状态都根本不可能达到,比如充分就业;但事实上,这些模型有很大用处,有很大的研究价值,是理论科学的重要基础,而理论科学则是应用科学的基础。

  如今是应用科学横行的年代,和利益直接挂钩……

  呃,不说了,似乎有点儿像是我在讲课,事实上是脱老师在讲课。

  “大危机之后,凯恩斯发表了《通论》(全名《就业、利息和货币通论》),提出政府干预。

  财政政策成为调节经济、挽救经济危机的重要手段,成了无形的手之外有形的手。

  但是,这只有形的手的调节,却因为各种各样的原因,甚至和货币政策效应叠加等,产生了许多预料不到的后果,其一就是滞胀:高失业率高通货膨胀率。

  大家回头查查资料……”

  老师的可讲的这个不温不火,中规中矩,其实蛮实在蛮扎实的。

  我过去问问老师:

  “这个,脱老师,我想问问,那些企业经营者学经济学,是不是学微观经济学就够了?宏观经济学,我感觉就是报纸新闻上那些大东西……”

  感觉好空好遥远,特别是女生,喜欢的太少了。

  我算不上不喜欢,不过想知道一下,玉壶冰他们为什么那么关心。

  脱老师没对我这个面生的学生有任何异状,也不计较下课了我还拖着她,便拾掇便给解释:

  “经济就好比大海,企业是其中航行的船只。不论是大轮船还是小渔船,你都不能不了解海就贸然下水。”(未完待续)

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